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      Efectividad del programa “Me divierto y aprendo con las historias bíblicas” para mejorar la fluidez lectora de los estudiantes del segundo grado de la I E Adventista Alborada, Callao, 2017 

      Choque Quispe, María Maribel (Universidad Peruana Unión, 2017-12-21)
      El objetivo de la presente investigación fue determinar en qué medida el programa “Me divierto y aprendo con las historias bíblicas” es eficaz en la fluidez lectora de los estudiantes del segundo grado de la I E Adventista ...
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      Eficacia del programa “I am a writer” para el mejoramiento en la producción de textos narrativos “anécdotas” en inglés en los estudiantes del 2° año de secundaria de la I.E. 

      Moncada Sánchez, Derlín Roxana (Universidad Peruana Unión, 2018-07-19)
      El objetivo de la presente investigación fue determinar en qué medida el programa “I am a writer”, es eficaz para la producción de textos narrativos en inglés en los estudiantes de segundo año de secundaria de la I.E.P. ...
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      Eficacia del programa “juegos lingüísticos” para mejorar la expresión oral en el idioma quechua en estudiantes bilingües del V ciclo de la IEP. N° 70067 “Francisco Bolognesi” del distrito de Coata, 2018 

      Paucar Sucapuca, Roxana (Universidad Peruana Unión, 2018-11-23)
      El presente trabajo de investigación denominado: Eficacia del programa juegos lingüísticos para mejorar la expresión oral en el idioma quechua en estudiantes bilingües del V ciclo de la IEP. N° 70067 “Francisco Bolognesi” ...
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      Efectividad del programa “Mis primeras rayitas con Jesús” para el desarrollo de la grafomotricidad en niños de tres años del nivel inicial de la I.E. My Little Home, Lima, 2018 

      Atauje Saito, Yoiko Meylee (Universidad Peruana Unión, 2019-04-29)
      El estudio de la presente investigación tuvo como propósito determinar la efectividad del programa “Mis primeras rayitas con Jesús”, en el desarrollo de la grafomotricidad de diez niños de tres años del nivel inicial del ...
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      Efectividad del programa “Sé tú mismo y exprésate con el arte de la palabra” en la producción de textos líricos de los estudiantes del Tercer grado sección “B” del nivel secundaria del Colegio Adventista “El Porvenir” Chepén, La Libertad 

      Verde Avalos, Emilyn Elizabeth (Universidad Peruana Unión, 2016-02-29)
      El estudio de la investigación tuvo como propósito fundamental, identificar la efectividad del programa “Sé tú mismo y exprésate con el arte de la palabra” en la producción de textos líricos de los 20 estudiantes del Tercer ...
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      Programa: “Escribimos historias costumbristas”, para la producción de textos narrativos en los estudiantes del primer grado del nivel Secundario de la institución educativa, “Elena G de White, Salpín 2016” 

      Malca Peralta, Segundo Salatiel (Universidad Peruana Unión, 2017-10-16)
      El objetivo de la presente investigación fue determinar en qué medida el programa: “Historias costumbristas”, es eficaz para la producción de textos narrativos en los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E, ...
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      Aplicación del programa “Fonojuegos” para desarrollar la conciencia fonológica en estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa Adventista Americana de la ciudad de Juliaca, 2017 

      Calloapaza Challco, Nora Yaquelin (Universidad Peruana Unión, 2017-12-28)
      El presente estudio de investigación denominado “Aplicación del programa Fonojuegos para desarrollar la conciencia fonológica en estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa Adventista Americana de la ciudad ...
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      Efectividad del programa aula virtual verde, en las actitudes de conservación al medio ambiente de los estudiantes del sexto grado del Colegio Unión, 2015. 

      Cruz Huaranga, Milda Amparo (Universidad Peruana Unión, 2015-12-09)
      El objetivo de la investigación fue determinar la efectividad del programa aula virtual verde, en las actitudes de conservación al medio ambiente de los estudiantes del sexto grado del Colegio Unión. El tipo de investigación ...
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      Efectividad del programa “Reciclaje musical” en el desarrollo del aprendizaje de la música en estudiantes del 4° de primaria de la I.E.A. “Moyobamba” de la ciudad de Moyobamba, región San Martín 

      Muñico Arrieta, Jesús Angel (Universidad Peruana Unión, 2018-02-13)
      La presente investigación se desarrolló a partir de observar un común denominador en las diferentes I.E de nuestro país: todas ellas carecían de un programa sistemático y sostenible para el aprendizaje de la música. ...
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      Aplicación del programa “Manan sasachu yupana” para la resolución de problemas aditivos de enunciado verbal en estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de primaria de la Institución Educativa Mx/P Nº 38577 “Quya Quya” Socos, Ayacucho, 2017 

      Yañac Osores, Jhon Diemer (Universidad Peruana Unión, 2018-02-13)
      El trabajo de la investigación tiene por objetivo determinar la eficacia del programa “Manan sasachu yupana” para la resolución de problemas aditivos de enunciado verbal en estudiantes del cuarto, quinto y sexto grado de ...

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      AuthorAtauje Saito, Yoiko Meylee (1)Calloapaza Challco, Nora Yaquelin (1)Choque Quispe, María Maribel (1)Cruz Huaranga, Milda Amparo (1)Malca Peralta, Segundo Salatiel (1)Moncada Sánchez, Derlín Roxana (1)Muñico Arrieta, Jesús Angel (1)Paucar Sucapuca, Roxana (1)Verde Avalos, Emilyn Elizabeth (1)Yañac Osores, Jhon Diemer (1)Subject
      https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (10)
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