Ciencias de la Comunicaciónhttp://hdl.handle.net/20.500.12840/22042024-03-28T09:44:10Z2024-03-28T09:44:10ZLa dirección de fotografía en el éxito de las películasMacuri Avalos, Antony Yuniorhttp://hdl.handle.net/20.500.12840/72622024-02-13T13:56:44Z2020-12-18T00:00:00ZLa dirección de fotografía en el éxito de las películas
Macuri Avalos, Antony Yunior
El objetivo de la presente investigación es explicar y describir la dirección de fotografía en el éxito de las películas. (Stefanoni 2009) define al cine (película) como el arte de representar sobre la pantalla, a través de la fotografía, imágenes en movimiento, mediante las cuales crea la posibilidad de retener el tiempo y permitirnos ver hacia atrás. Mientras que la dirección de fotografía, se describe como el proceso de recopilar ideas, acciones, emociones, sensaciones, tonos y todas las demás formas de comunicación no verbal y representarlas en términos visuales. (Reyes 2019). Estos dos elementos se complementan para hacer del cine el séptimo arte, lo cual puede causar como tal el éxito en la taquilla y audiencia. Así mismo el buen manejo de los recursos que usa la dirección de fotografía conlleva al filme a ser catalogado como una obra de arte. Es por eso que es importante analizar lo que implica la dirección de fotografía en una película y lo que transmite a la audiencia.
2020-12-18T00:00:00ZImportancia de la comunicación asertiva en el ámbito educativo y familiar durante la Pandemia del COVID-19De la Cruz Sulca, Sophia Pierinahttp://hdl.handle.net/20.500.12840/42692021-11-04T17:30:29Z2020-09-08T00:00:00ZImportancia de la comunicación asertiva en el ámbito educativo y familiar durante la Pandemia del COVID-19
De la Cruz Sulca, Sophia Pierina
Las relaciones sociales son un ámbito elemental para el desarrollo personal, donde la persona interactúa con los que le rodean intercambiando ideas, percepciones, conocimientos y sentimientos. Estas relaciones son las que establecen pautas de cultura grupal en el proceso de socialización. Siendo la comunicación base para cualquier tipo de relación interpersonal, es importante conocer las técnicas y estrategias en nuestra conducta para comunicarnos de manera eficaz y saludable que nos permitan desarrollarnos de manera adecuada en nuestro entorno para nuestro desarrollo personal, bienestar y calidad de vida. Incluso está comprobado que las personas que no cuentan con muchas habilidades sociales son más propensas a padecer de enfermedades psicológicas o hasta psicosomáticas. Es por ello que en la medida en que sepamos llevar nuestras relaciones sociales mediante las habilidades sociales, mantendremos una autoestima sana y nuestra calidad de vida mejorará. Actualmente el país y el mundo está siendo afectado por una enfermedad llamada COVID-19, que debido a esta se declaró una cuarentena nacional donde el servicio educativo y el ambiente familiar está siendo afectado. La presente investigación sobre la importancia de la comunicación asertiva tiene como finalidad explorar las bases conceptuales de la comunicación asertiva, con el propósito de mejorar la relación y comunicación con las instituciones educativas y en el ambiente familiar, superando esta barrera de comunicación que genera el COVID-19.
2020-09-08T00:00:00ZInfluencia de los programas televisivos infantiles en los niñosRivera Matencios, Yessenia Saraihttp://hdl.handle.net/20.500.12840/42282021-11-04T17:30:29Z2020-12-18T00:00:00ZInfluencia de los programas televisivos infantiles en los niños
Rivera Matencios, Yessenia Sarai
El excesivo consumo de la televisión y el hábito de los niños han sido un tema de interés para las diferentes ciencias implicadas en el análisis y participación sobre el hábito social colectivo, la evidencia da muestra que la televisión contiene consecuencias considerables sobre la conducta violenta, pero en la actualidad son incógnitas, respecto a diversas situaciones, en las cuales se presentan dichos efectos. Dado que se trata de una secuela de fenómeno social global, con relación entre el medio televisivo y la conducta de las audiencias trascienden al análisis de enfoque individual, de forma que se hace necesario emplear un marco más integrador e interdisciplinario para aclarar y predecir los consecuencia de las proyecciones violentas o trágicas, a las que pueden exponerse los niños a través de los programas comunicativos que la televisión ejercen sobre ellos, con mayor supervisión en las de ficción, que tienen mayor impacto en los niños y pueden resultar creíbles, es decir, aquellas que los menores interpretan como reales.
2020-12-18T00:00:00ZLa televisión peruana y su impacto en los adolescentesHuaman Salazar, LizbethQuispe Gutiérrez, Meryl Briggittehttp://hdl.handle.net/20.500.12840/41572021-11-04T17:30:29Z2020-12-18T00:00:00ZLa televisión peruana y su impacto en los adolescentes
Huaman Salazar, Lizbeth; Quispe Gutiérrez, Meryl Briggitte
Actualmente la televisión peruana está basada en noticias, entretenimiento y shows mediáticos que transmiten contenidos tanto positivos como negativos, los cuales pueden ser muy influyentes en el comportamiento de los adolescentes. El objetivo de este artículo es investigar los afectos que transmiten la televisión peruana en los adolescentes, la televisión forma un comienzo positivo en la creación y proceso de actitudes de los adolescentes, ya que son sometidos hacia su influencia.
2020-12-18T00:00:00Z