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dc.contributor.advisorGomez Paredes, Ricardo Alberto
dc.contributor.authorCastillo Alcántara, Liseth
dc.contributor.authorContreras Becerra, Johana Noheli
dc.date.accessioned2021-04-07T16:49:39Z
dc.date.available2021-04-07T16:49:39Z
dc.date.issued2021-03-18
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12840/4344
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación entre la adicción a las redes sociales y la sintomatología depresiva en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Ofelia Velásquez, Tarapoto 2020, para ello se utilizó un estudio de tipo aplicada, con diseño no experimental, la muestra estuvo conformada por 227 estudiantes del nivel secundario, haciendo uso de la encuesta como técnica y el como instrumento el cuestionario. Es así que se obtuvo como resultados que la adicción en los estudiantes presenta una prevalencia media 84.1%, con sintomatología depresiva ausente (62.1%), mientras un nivel leve de 37% y solo el .9% presentó un nivel grave, dentro del contexto inferencial a nivel de dimensiones se evidencia que no existe correlación entre la dimensión obsesión y la sintomatología depresiva, (p>.050, .179), mientras que el descontrol y la sintomatología depresiva, presentó un p<.050 “.000”, r =.307; entre el uso excesivo y la sintomatología depresiva (p<.050, r=.182) sin embargo, pese a la relación que se evidencia, esta se encuentra en un nivel bajo, finalmente existe correlación entre adicción a redes sociales y sintomatología depresiva p<.050 (.000) además de que el valor r = .258, aceptado de este modo la hipótesis planteada.en_ES
dc.formatapplication/pdfen_ES
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Peruana Uniónen_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_ES
dc.rightsAttribution 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/*
dc.subjectAdicciónen_ES
dc.subjectRedes socialesen_ES
dc.subjectDepresiónen_ES
dc.subjectSíntomasen_ES
dc.subjectObsesiónen_ES
dc.titleAdicción a las redes sociales y la sintomatología depresiva en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Ofelia Velásquez, Tarapoto 2020en_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaen_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Saluden_ES
thesis.degree.namePsicólogoen_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00en_ES
dc.description.sedeTARAPOTOen_ES
dc.description.escuelaEscuela Profesional de Psicologíaen_ES
dc.description.lineadeinvestigacionSocial comunitariaen_ES
renati.advisor.dni06050170
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1807-6295en_ES
renati.author.dni72326202
renati.author.dni73472452
renati.discipline313016en_ES
renati.jurorRamirez Vega, Celina
renati.jurorCarranza Esteban, Renzo Felipe
renati.jurorRamírez Saldaña, Alexandra
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalen_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisen_ES
dc.publisher.countryPEen_ES
dc.publisher.countryPE


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