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dc.contributor.advisorTrinidad Ticse, Josías
dc.contributor.authorMontoya Quintana, Rosita
dc.contributor.authorSandoval Acosta, Hilary Luemly
dc.date.accessioned2021-05-11T19:40:36Z
dc.date.available2021-05-11T19:40:36Z
dc.date.issued2021-04-19
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12840/4430
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio consistió en determinar si existe relación significativa entre estrés académico y dependencia al teléfono móvil en adolescentes peruanos en el contexto de la pandemia por COVID-19. El presente estudio, es de enfoque cuantitativo, diseño de investigación no experimental, de corte transversal y de alcance correlacional. Los instrumentos que se utilizaron fueron el Inventario SISCO del Estrés académico de Barraza (2007) y el Test de Dependencia al móvil (TDM) de Chóliz y Villanueva (2012). La muestra estuvo conformada por 248 adolescentes de la provincia de Tocache y Lima Este, cuyas edades oscilan entre 11 a 20 años. En cuanto a los resultados, se encontró que la variable estrés académico obtuvo una relación negativa débil con la dependencia al teléfono móvil (r=,0,243** *, p=.000), lo que indica que nuestras variables se relacionan en sentido inverso, es decir, a mayor presencia de estrés académico el adolescente tendrá menor dependencia al teléfono móvil y viceversa.en_ES
dc.formatapplication/pdfen_ES
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Peruana Uniónen_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectEstrés académicoen_ES
dc.subjectDependencia al teléfono móvilen_ES
dc.subjectAdolescentesen_ES
dc.titleEstrés académico y dependencia al teléfono móvil en adolescentes peruanos en el contexto de la pandemia por COVID-19en_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaen_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Saluden_ES
thesis.degree.namePsicólogaen_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00en_ES
dc.description.sedeLIMAen_ES
dc.description.escuelaEscuela Profesional de Psicologíaen_ES
dc.description.lineadeinvestigacionPsicología educativaen_ES
renati.advisor.dni04085753
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8212-9611en_ES
renati.author.dni76913126
renati.author.dni70552227
renati.discipline313016en_ES
renati.jurorCjuro Suri, Julio César
renati.jurorAdriano Rengifo, Cristian Edwin
renati.jurorNeira Suaña, Mérida Emma
renati.jurorFlores Mamani, Helen Sara
renati.jurorTrinidad Ticse, Josías
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalen_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisen_ES
dc.publisher.countryPEen_ES
dc.publisher.countryPE


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