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      Ciberbullying e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública de San Martín, 2020. 

      Cachay León, Ingrid Delsy; Quispe Cruz, Olivia (Universidad Peruana Unión, 2020-10-15)
      La presente investigación plantea el estudio de Cyberbullying e inteligencia emocional en los adolescentes; teniendo como objetivo general ¿Determinar si existe relación significativa entre cyberbullying e inteligencia ...
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      Inteligencia emocional y búsqueda de sensaciones en adolescentes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de colegios públicos de riesgo del Callao 

      Vargas Guzmán, Rosa Gladys; Zarate Marquez, Yasmina Paty (Universidad Peruana Unión, 2020-10-22)
      La investigación tuvo como objetivo, determinar si existe relación significativa entre búsqueda de sensaciones e inteligencia emocional, en adolescentes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de colegios públicos en riesgo de la ...
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      Inteligencia Emocional y Madurez Vocacional en estudiantes del 3er, 4to y 5to grado de una Institución Educativa Secundaria pública rural de Coata, 2021 

      Rodriguez Mamani, Frida Noemi; Aynaya Ccota, Ruth Esther (Universidad Peruana Unión, 2021-08-06)
      Por medio del presente estudio se busca analizar la relación entre inteligencia emocional y madurez vocacional, medida desde un enfoque cuantitativo ya que se realizó un análisis estadístico para probar la hipótesis, se ...
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      Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa N°52181 básica regular Seños de los Milagros, Puerto Maldonado - 2019 

      Zapata Quenta, Anshirley Treysi; Enciso Acuña, Nataly Sheila (Universidad Peruana Unión, 2020-06-19)
      El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa N° 52181 básica regular ...
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      Coeficiente intelectual e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Particular San Lucas, 2019 

      Díaz Chistama, Erika Dalila (Universidad Peruana Unión, 2021-02-22)
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el coeficiente intelectual e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Particular San Lucas ...
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      Inteligencia emocional en los estudiantes de la Institución Educativa Privada San Vicente de Paul de Juliaca y la Institución Educativa Estatal Ciro Alegría Bazán de la ciudad de Arequipa 2018 

      Mamani Paucar, Yeny Magnolia; Quispe Mamani, Zulma Marisol (Universidad Peruana Unión, 2018-10-26)
      El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de Inteligencia emocional que existe entre los alumnos del colegio privado San Vicente de Paul y el colegio Estatal Ciro alegría Bazán. La metodología es de diseño ...
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      Inteligencia emocional y salud mental en el contexto de la pandemia COVID-19 en una muestra de adolescentes peruanos 

      Leyva Zambrano, Keren Cesia; Huamán Velásquez, Stely Johana (Universidad Peruana Unión, 2021-07-27)
      La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación significativa entre Inteligencia emocional y salud mental en el contexto de la pandemia COVID-19 en una muestra de adolescentes peruanos. El estudio ...
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      Inteligencia emocional y rendimiento académico en los alumnos de primer año del nivel secundario del Colegio Adventista Túpac Amaru, de la ciudad de Juliaca – 2014. 

      Alvarez Quispe, Digna Melania; Coila Halire, Gaby Mónica (Universidad Peruana Unión, 2015-12-09)
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del nivel de inteligencia emocional en el rendimiento académico en los alumnos de primer año del nivel secundario del Colegio Adventista Túpac Amaru. ...
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      Inteligencia emocional y bullying en estudiantes del nivel secundario de dos instituciones educativas de Lima Metropolitana, 2016 

      Figueroa Toribio, Silvana Maria (Universidad Peruana Unión, 2017-02-13)
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre inteligencia emocional y bullying en 256 estudiantes de primero a quinto año de secundaria de una institución educativa estatal ...
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      Inteligencia emocional y estrategias de afrontamiento ante el estrés en estudiantes del quinto año de secundaria del Colegio Parroquial Santa Catalina – Juliaca, 2015 

      Cayllahua Huaynacho, Vilma; Tunco Ramos, Blanca Nélida (Universidad Peruana Unión, 2016-03-17)
      El siguiente trabajo de investigación tiene como propósito estudiar la relación que existe entre la inteligencia emocional y las estrategias de afrontamiento ante el estrés en una muestra de 90 estudiantes de quinto año ...
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      AuthorAlvarez Quispe, Digna Melania (1)Arapa Coyla, Eva (1)Arhuire Gonzales, Jose Luis William (1)Aynaya Ccota, Ruth Esther (1)Ayque Marín, Royer (1)Burga Delgado, Isaias (1)Burga Urviola, Norma Ines Candy (1)Cachay León, Ingrid Delsy (1)Caritimari Salvino, Taiwan (1)Carrillo Glave, Raquel (1)... View MoreSubject
      Inteligencia emocional (33)
      https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (15)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (8)Adolescentes (6)Adolescencia (5)Estudiantes (4)Rendimiento académico (4)Depresión (3)Estrés (3)Adaptabilidad (2)... View MoreDate Issued2017 (8)2016 (5)2018 (5)2019 (5)2020 (4)2021 (4)2015 (2)Has File(s)
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