Roger Hiroshi, Albornoz ToyohamaChura Cruz, Arbin SamuelHuaricacha Sucari, Eddiefrei AderlinMendez Cespedes, Vicmy Alexis2026-03-122026-03-122026-03-12https://hdl.handle.net/20.500.12840/9899Objetivo: Determinar la asociación entre el grado de presbiacusia y la calidad de vida. Métodos: Estudio analítico transversal realizado a partir de encuestas escritas a pacientes con presbiacusia (leve, moderada, grave y profunda). La presbiacusia se midió mediante audiometría tonal. La calidad de vida fue evaluada con el cuestionario EQ-5D. Para analizar la asociación entre ambas variables se utilizó regresión lineal, calculando valores de relación de prevalencia beta crudos (RPc) y ajustados (RPa). Resultados: Se incluyeron 200 pacientes con una media de edad de 74.1 años, predominando el sexo femenino (55.5%). El grado moderado de hipoacusia fue el más frecuente (40.5%). El análisis de severidad mostró que la hipoacusia severa (β = −0.151; IC 95%: −0.262 a −0.039) y profunda (β = −0.401; IC 95%: −0.530 a −0.271) se asociaron con menores puntajes de calidad de vida. En relación con las dimensiones, los grados severo (RPa: 1.24; IC 95%: 1.08 a 1.43) y profundo (RPa: 1.33; IC 95%: 1.13 a 1.58) incrementaron los problemas de cuidado personal. Asimismo, la hipoacusia moderada (RPa: 1.20; IC 95%: 1.07 a 1.34), severa (RPa: 1.19; IC 95%: 1.05 a 1.36) y profunda (RPa: 1.56; IC 95%: 1.36 a 1.80) dificultó las actividades cotidianas. Los pacientes con hipoacusia profunda (RPa: 1.17; IC 95%: 1.04 a 1.32) presentaron mayores problemas de ansiedad/depresión. Conclusión: La presbiacusia deteriora la calidad de vida, especialmente en las dimensiones emocional y funcional; por ello, la detección temprana y el uso de audífonos son fundamentales para reducir su impacto.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessPresbiacusiaHipoacusiaCalidad de vidaEQ-5DAsociación entre el grado de presbiacusia y la calidad de vida en adultos mayores atendidos en un hospital de Lima, Perú: estudio transversal analítico, 2025info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.03