Miranda Limachi, Keila EsterCondori Pacha, Ember DannyGutierrez Quispe, Nataly Estefany2026-01-052026-01-052025-11-07https://hdl.handle.net/20.500.12840/9666Objetivo: Determinar la correlación entre violencia percibida y síndrome de Burnout en internos de enfermería de la región de Puno. Métodos: El estudio adoptó un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 312 internos de enfermería, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Resultados: Primeramente, se realizó un análisis estadístico descriptivo de ambas variables, evidenciándose violencia psicológica (91,3%) con mayor ocurrencia, y un nivel medio del Síndrome de Burnout (67,7%). Posteriormente se determinó una correlación positiva moderada y estadísticamente significativa entre violencia percibida y Síndrome de Burnout (Rho=0,423; d=21; p<0,000) en internos de enfermería de la región de Puno. Además, considerando su fuerza de asociación se evidenció un tamaño de efecto mínimo necesario. Las dimensiones con mayor asociación a la violencia fueron el agotamiento emocional (Rho=0,534; p<0,000) y la despersonalización (Rho=0,535; p<0,000), ambas dimensiones considerando su asociación presentaron con un tamaño de efecto moderado. Conclusión: El estudio demuestra que la violencia percibida es un factor relevante en el desarrollo de burnout en internos de enfermería, especialmente en las dimensiones de agotamiento emocional y despersonalización. No se halló asociación con la baja realización personal, lo que indica que esta percepción se mantiene relativamente estable pese a las experiencias adversas. Estos resultados resaltan la necesidad de promover entornos de práctica seguros y estrategias de apoyo que protejan tanto la salud mental del interno como la calidad del cuidado brindado.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessViolenciaBurnoutEstudiantes de enfermeríaViolencia percibida y Burnout en internos de enfermería de la región de Puno, Perúinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03