Munayco Mendieta, Juan RobertoSantiago Naira, Rita Esther2024-06-242024-06-242024-06-12http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7621La insuficiencia respiratoria aguda es definida como la incapacidad del aparato respiratorio para realizar una adecuada hematosis, y perfusión tisular. El objetivo del trabajo fue gestionar el proceso de atención de enfermería en un paciente pediátrico con Insuficiencia Respiratoria post-cirugía de craneotomía. Se manejó un enfoque cualitativo, tipo caso único, cuyo método fue el proceso de atención de enfermería que involucró a un adolescente de 12 años, por lo que se siguió todas las etapas como: la valoración, que fue efectuada por medio de los 11 patrones funcionales de Maryori Gordon, donde se encontraron seis patrones alterados: Percepción - Control de la Salud, Nutrición - Metabólico, Eliminación, Actividad – Ejercicio, Perceptivo – Cognitivo, Relaciones- Rol,Valores y Creencias. Se desarrolló una etapa diagnóstica basada en la taxonomía NANDA II, se identificaron cinco diagnósticos de enfermería, tres de los cuales fueron prioritarios: Alteración del intercambio gaseoso, Disminución de capacidad adaptativa intracraneal, Limpieza ineficaz de las vías aéreas. De igual forma, la fase de planificación se efectuó considerando la taxonomía NOC, NIC, en la fase de ejecución se realizó la aplicación de los cuidados y evalucaión otorgando el puntaje a la diferencia en los puntajes final y basal correspondientemente. Los resultados mostraron puntuación de cambio de 3 a 4. Para concluir, se brindó cuidados de calidad a la paciente.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessInsuficiencia respiratoriaTumorCraneotomiaPediatriainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03