Montes Salcedo, MarlenyChaiña Hanco, Leidy LuzChambi Mamani, Dina Noelia2026-06-112026-06-112026-05-28https://hdl.handle.net/20.500.12840/10221Objetivo: Determinar la relación entre vocación profesional y propósito de vida en estudiantes de la carrera de enfermería. Metodología: El análisis estadístico se realizó en el programa SPSS considerando el estudio de enfoque cuantitativo, diseño observacional, nivel correlacional, corte transversal. La población incluyó 131 estudiantes de enfermería y los instrumentos utilizados son “Vocación de servicio para el cuidado humano” y "Test de sentido en la vida", utilizamos la prueba no paramétrica de Rho de Spearman. Resultados: Una proporción considerable de estudiantes manifestó “Vocación profesional” regular (53,4%) y un nivel alto de “Propósito de vida” (67,9%). Del mismo modo, se identificó una correlación positiva, baja y estadísticamente significativa entre ambas variables (Rho = 0.211; p = 0.016). Conclusión: Los hallazgos sugieren que la vocación profesional es importante y se asocia significativamente con el propósito de vida en estudiantes de enfermería, lo que evidencia que los estudiantes que poseen mayor claridad vocacional, tienden a construir un propósito de vida más definido.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Estudiantes de enfermeríaEducación vocacionalPercepciónVocación profesional y propósito de vida en estudiantes de enfermería de una universidad privada, Juliacainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03