Quispe Mamani, AlcidesLarico Huanca, Paul ErickCondori Cutisaca, Lizet Irene2026-01-072026-01-072025-12-10https://hdl.handle.net/20.500.12840/9692La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el modelo estético corporal y la insatisfacción por la imagen corporal en estudiantes de secundaria de la ciudad de Juliaca en el año 2024. El estudio fue de tipo correlacional, con diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 350 estudiantes de entre 16 y 17 años, con una ligera mayoría de hombres (55.7%). Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario que evaluaba el modelo estético corporal, las influencias socioculturales (publicidad, modelos sociales, mensajes verbales y situaciones sociales) y la insatisfacción por la imagen corporal. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes (75.4%) presentaron un nivel alto en el modelo estético corporal, y un 73.1% experimentó un alto nivel de angustia por la imagen corporal. Además, la influencia de la publicidad y los modelos sociales tuvo una prevalencia alta en el 74.6% de los estudiantes. La correlación entre insatisfacción por la imagen corporal y angustia por la imagen corporal fue moderada (r = 0.383, p < 0.01), mientras que la relación con las influencias socioculturales fue también significativa, especialmente con los mensajes verbales (r = 0.958, p < 0.01) y la publicidad (r = 0.957, p < 0.01). Estos hallazgos evidencian que las presiones socioculturales, impulsadas por los medios y el entorno social, influyen de manera significativa en la percepción y la preocupación por la imagen corporal en los estudiantes, afectando su bienestar psicológico.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Modelo estético corporalInsatisfacción por la imagen corporalAngustiaAdolescentesInfluencias socioculturalesModelo estético corporal y preocupación por la imagen corporal en estudiantes de 5to año de un colegio nacional de la ciudad de Juliaca, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01