Vivanco Hilario, Sofía DoraDonato Gomez, Shelley SadlowMitma Huamani, Casilda2024-04-152024-04-152024-04-11https://hdl.handle.net/20.500.12840/7420Sepsis es una complicación producto de una respuesta inmunitaria desbalanceada frente a un foco infeccioso. La sepsis abdominal es un proceso inflamatorio del peritoneo causada por gérmenes patógenos, localizado o difuso. Objetivo: Gestionar los cuidados de enfermería en paciente pediátrico con diagnóstico de sepsis de un hospital nacional de Lima, 2022. Metodología: Investigación cualitativa, tipo de estudio caso único, ejecutado con el método de proceso de atención de enfermería (PAE), aplicando el instrumento de valoración de Marjory Gordon a un paciente masculino de 12 años; se formularon los diagnósticos y la planificación de los cuidados según la taxonomía NANDA-I, NOC y NIC; la ejecución se realizó tomando en cuenta los resultados de la diferencia de puntuaciones basal y final, obteniendo puntuaciones de +1 y +1. Resultados: Se identificó nueve diagnósticos de enfermería alterados, se priorizo el diagnóstico de enfermería principal Hipertermia y el RC Shock séptico. Las intervenciones de enfermería fueron efectivas, el paciente mejoró de su problema de termorregulación y ante el RC riesgo de shock séptico los resultados están en proceso de mejoría. Finalmente se gestionó el Proceso de Atención de Enfermería a un paciente pediátrico con diagnóstico de sepsis, así como los factores de riesgo que pudieran complicar la salud, se clasificaron y priorizaron las intervenciones de enfermería y los cuidados preventivos para disminuir el riesgo de complicación, en base al PAE se elaboró un plan de cuidados individual que permitió mejorar progresivamente su condición de su salud.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Cuidados de enfermeríaPaciente pediátricoSepsisCuidados de enfermería a paciente con sepsis de la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos de un hospital nacional de Lima, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03