Vásquez Villanueva, SalomónLambraño Castillo, Enith del Carmen2017-04-042018-12-112019-01-082017-04-042018-12-112019-01-082014-07-17https://hdl.handle.net/20.500.12840/276el estudio de dos variables: variable independiente, Programa hablar más; variable dependiente, habilidad para hablar inglés. Se ha trabajado con una muestra de 23 estudiantes, quienes han constituido el grupo experimental, con quienes se ha desarrollado el programa y a quienes se ha aplicado las pruebas de entrada y prueba de salida. El análisis cuantitativo de la variable deapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessHablar másHabilidad para hablar inglesExpresión de ideas en inglésPrograma hablar más y el mejoramiento de la habilidad para hablar inglés de los estudiantes de comunicación iii de la licenciatura en inglés de la Universidad de Córdoba, Colombiainfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01