Gonzales Cárdenas, ElizabethAlmeyda Almeyda, Luz MarleneCalero Ruiz, Carmen Rosa2023-03-132023-03-132022-09-01http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/6324La atresia de esófago es un defecto de nacimiento que conlleva a múltiples complicaciones si no se detecta y corrige a tiempo, motivo de ingreso de la paciente al servicio. Mediante la metodología del cuidado enfermero se administró un cuidado humano con calidad y soporte seguro favoreciendo la recuperación y salud de la paciente. El objetivo del presente trabajo fue gestionar el proceso de atención de enfermería a una paciente con atresia de esófago. Estudio cualitativo, tipo de caso único, a paciente recién nacida de 15 días de vida, en el que se siguió todas las etapas del proceso de Atención de Enfermería: la etapa de valoración, fue realizada con un marco basados en los 11 patrones funcionales de Maryori Gordon revisado por expertos, las etapas de elaboración de diagnósticos y planificación de los cuidados de enfermería se realizó teniendo en cuenta la taxonomía NANDA, NOC, NIC, así mismo las etapas de ejecución y evaluación fue dada por la diferencia de puntuación final y basal respectivamente. Se hallaron nueve patrones alterados, se priorizaron dos: nutricional/metabólico y actividad /ejercicio, asimismo se identificaron seis diagnósticos de enfermería, dando prioridad a tres de ellos: Deterioro de la ventilación espontanea, Hipertermia y Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades, después de los cuidados administrados se obtuvo una puntuación de cambio de +2 +2 y +2. Se concluye que, una vez identificado los problemas en el paciente se desarrolló las cinco etapas del Proceso de Atención de Enfermería, obteniendo un cuidado oportuno y de calidad al neonato, por ende, consideramos que el éxito de los cuidados brindados.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 SpainProceso de atención de enfermeríaAtresia esofágicaSonda replogleinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03