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Percepción de los profesores sobre la importancia de la enfermera escolar en instituciones educativas estatales de la UGEL 06, Vitarte, 2016
dc.contributor.advisor | Miranda Limachi, Keila Ester | |
dc.contributor.author | Dávila Tintaya, Anyela Nereyda | |
dc.contributor.author | Coca Atencio, Shirley Katherine | |
dc.date.accessioned | 2017-04-17T20:33:41Z | |
dc.date.accessioned | 2019-01-09T14:13:01Z | |
dc.date.available | 2017-04-17T20:33:41Z | |
dc.date.available | 2019-01-09T14:13:01Z | |
dc.date.issued | 2017-02-13 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/404 | |
dc.description.abstract | Objetivo: Identificar la percepción de los profesores sobre la importancia de la enfermera escolar en instituciones educativas públicas. Métodos: estudio descriptivo de corte transversal. La muestra fue no probabilístico y por conveniencia, conformada 205 profesores del nivel primario y secundario. Los instrumentos empleados en la recolección de datos son de elaboración propia contando con una validez de 0,8 a través de la V de Aiken y una confiabilidad de 0,890 con Alfa de Cronbach. Resultados: El 69,3% de los profesores considera importante la enfermera escolar, el 27,3% se mostró indiferente y solo el 3,4% indicó no ser importante. Por otro lado, en el estudio de cada dimensión se observó que la mayoría de los profesores consideraban importante a la enfermera escolar en su función administrativa (78,5%), docente (74.1%), investigadora (74.6%) y asistencial (75,1%). Conclusión: La enfermera escolar es importante desde la percepción de los profesores de diferentes instituciones educativas. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | en_ES |
dc.format | application/pdf | en_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Peruana Unión | es_ES |
dc.rights | Atribución 2.5 Perú | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ | * |
dc.source | Universidad Peruana Unión | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - UPEU | es_ES |
dc.subject | Enfermera escolar | es_ES |
dc.subject | Percepción | es_ES |
dc.subject | Profesores | es_ES |
dc.title | Percepción de los profesores sobre la importancia de la enfermera escolar en instituciones educativas estatales de la UGEL 06, Vitarte, 2016 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Enfermería | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado en Enfermería | es_ES |
dc.publisher.country | PE |
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