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      Competencias cognitivas y comprensión lectora, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria, 2020 

      Loyola Córdova, Stefanny Simoné; Chávez Vallejos, Karen Beatriz; Paucar Quispe, Esther Olinda (Universidad Peruana Unión, 2020-12-09)
      La investigación se realizó sobre dos variables, importantes para el área de comunicación, con el objetivo de determinar en qué medida las competencias cognitivas se relacionan con la comprensión lectora, en 193 estudiantes ...
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      Habilidades sociales: una revisión teórica 

      Rivera Villaorduña, Yanet Madaly (Universidad Peruana Unión, 2020-12-15)
      Este trabajo presenta un análisis de la bibliografía existente sobre las habilidades sociales, con el objetivo de organizar las principales temáticas, revelar sus hallazgos, y proponer caminos futuros de investigación. El ...
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      Importancia del material didáctico para el aprendizaje de la matemática en el nivel primario 

      Gutiérrez Gutiérrez, Liliana Naara (Universidad Peruana Unión, 2020-12-14)
      Esta revisión tiene el objetivo de explicar sobre la importancia del material didáctico en el proceso de la enseñanza de las Matemática logrando así un aprendizaje significativo y eficaz en el estudiante. Los materiales ...
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      Comprensión lectora e incremento del vocabulario de inglés en los estudiantes de secundaria 

      Cabrejos Zamudio, Gean Carlo Orlando (Universidad Peruana Unión, 2020-12-15)
      El objetivo fue incrementar el vocabulario de inglés de los estudiantes del primer grado de secundaria del CEP Niño Jesús de Praga, del Callao. El método que se usó fue realmente didáctico pedagógica. No se buscó más que ...
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      La poesía en educación primaria: una revisión teórica 

      Hinojosa Fuchs, Solange Beth (Universidad Peruana Unión, 2020-12-14)
      Esta investigación expone algunos puntos respecto a la práctica de la poesía, como el origen, definición, clasificación y aportes en la educación primaria. Se sabe que la poesía ha perdido gran interés en las escuelas, se ...
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      Expresión oral: una revisión teórica en la Educación Básica Regular 

      Espinoza Vasquez, Yoselin Gisela (Universidad Peruana Unión, 2020-12-15)
      Este artículo presenta un análisis de la bibliografía existente sobre expresión oral en la Educación Básica Regular, con el objetivo de organizar las principales temáticas, relevar sus hallazgos, y proponer caminos futuros ...
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      Las habilidades musicales en la educación holística: Una revisión teórica 

      Ramires Maravi, Miqueas (Universidad Peruana Unión, 2020-12-10)
      El objetivo del presente artículo es comentar los hallazgos y reafirmaciones más importantes que se han dado durante el presente siglo sobre la correlación que tienen las habilidades musicales y el desarrollo de las áreas ...
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      El recreo dirigido: una estrategia para el desarrollo de las habilidades sociales en el nivel primario del colegio unión 

      Quinteros Durand, Ronald Caleb (Universidad Peruana Unión, 2020-12-14)
      El presente artículo tiene el objetivo de evidenciar la importancia del recreo dirigido como estrategia para el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes del nivel primaria. El recreo dirigido es el espacio ...
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      Opciones en la educación preescolar peruana en medio del aislamiento social 

      Ccallo Saico, Rossi Soledad (Universidad Peruana Unión, 2020-11-11)
      El objetivo de esta investigación es describir las opciones educativas adoptadas por el gobierno peruano en la educación en general y específicamente en la educación preescolar, debido a la expansión del COVID 19. Se definió ...
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      La producción de textos: una revisión teórica 

      Acero Zevallos, Deysi del Carmen (Universidad Peruana Unión, 2020-12-14)
      La presente investigación tiene como objetivo explicar la importancia de la producción de textos realizadas en el periodo de 2011-2019. Durante los últimos años, el Ministerio de Educación ha venido realizando evaluaciones ...
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      AuthorAcero Zevallos, Deysi del Carmen (1)Aramburu Rivera, Erling Luis (1)Ayala Bartolo, Juan Alonso (1)Bernal Altamirano, Dirma (1)Cabrejos Zamudio, Gean Carlo Orlando (1)Ccallo Saico, Rossi Soledad (1)Ccopacati Arizaca, Jhon Manuel (1)Chambilla Huichi, Elizabeth Angelica (1)Chávez Vallejos, Karen Beatriz (1)Donayre Almirante, Nicole (1)... View MoreSubject
      http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (26)
      Habilidades sociales (5)Autoestima (4)Comprensión lectora (3)Aprendizaje (2)Comunicación (2)Creatividad (2)Educación (2)Educación física (2)Emociones (2)... View MoreDate Issued2020 (26)Has File(s)Yes (26)

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