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Mostrando ítems 1-5 de 5
Análisis exploratorio fenomenológico de las experiencias de los docentes al retorno de clases presenciales para determinar los factores claves de su experiencia
(Universidad Peruana Unión, 2023-05-19)
Dado que el fenómeno COVID-19 ha obligado a un cambio radical en el trabajo de los docentes, es fundamental analizar las experiencias de los docentes que regresan a clases presenciales para determinar factores claves de ...
Juegos tradicionales y habilidades motoras gruesas en niños de 4 y 5 años
(Universidad Peruana Unión, 2023-11-30)
La participación temprana en actividades lúdicas y de movimiento se revela como una estrategia sumamente beneficiosa para establecer los fundamentos de un desarrollo motor sólido en los niños. En este contexto, se llevó a ...
Autoestima y ajuste escolar en niños de zonas rurales
(Universidad Peruana Unión, 2023-11-30)
La autoestima es fundamental para el desarrollo infantil. En las áreas rurales, donde la falta de apoyo paternal es más común, esta podría verse disminuida, y repercutir el ajuste escolar. El estudio analizó la relación ...
Disgrafía en estudiantes del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa Adventista Fernando Stahl - Juliaca 2021
(Universidad Peruana Unión, 2023-08-14)
Se realizó un estudio descriptivo con objetivo de describir la disgrafía en estudiantes del V ciclo de la educación básica regular de la Institución Educativa Adventista Fernando Stahl – Juliaca 2021, Para la realización ...
Apoyo social percibido y ajuste escolar en niños de zonas rurales
(Universidad Peruana Unión, 2023-05-24)
El apoyo social percibido es un factor importante que influye en la adaptación de los niños a la escuela. Los niños que se sienten socialmente apoyados tienden a adaptarse mejor a la escuela, mientras que los que se sienten ...