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    Item type:Ítem,
    Influencia de la adicción a videojuegos en el clima social familiar en una muestra de adolescentes de la ciudad de Juliaca, 2024
    (Universidad Peruana Unión, 2026-05-21)
    Ramos Enriquez, Hibeth Grecia
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    Farceque Huancas, Santos Armandina
    La investigación se centró en explorar la correlación entre la dependencia a los videojuegos y el ambiente social familiar en adolescentes de la ciudad de Juliaca, en el año 2024. El enfoque metodológico adoptado fue no experimental, con un nivel correlacional. La población total consistió en 4800 alumnos de nivel secundario, seleccionados aleatoriamente de una muestra de 754 alumnos. Se emplearon los instrumentos de medición la Escala de Clima Social Familiar (FES) de Moss y Moos, adecuada por Ruiz y Guerra (1993), y el Test de Dependencia de Videojuegos de Chóliz y Marco (2011). Los hallazgos derivados de la correlación de las dos variables utilizándose el uso del coeficiente de correlación de Spearman evidenciaron una correlación moderada y positiva entre ambas variables. El coeficiente de correlación de 0,408, altamente significativo a un nivel de 0,01 (bilateral), enseña, una correlación significativa entre la adicción a los videojuegos y el ambiente social familiar. Estos descubrimientos indican que la dependencia a los juegos de video está asociada con un deterioro en el ambiente social familiar en la población adolescente.
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    Item type:Ítem,
    Inteligencia emocional como predictor de la resiliencia en estudiantes de secundaria: un estudio transversal
    (Universidad Peruana Unión, 2026-07-30)
    Quispe Calisaya, Jhamilet Coraina
    ;
    Puño Quispe, Lucy
    La presente investigación tuvo como propósito establecer si la inteligencia emocional constituye un factor predictivo de la resiliencia en estudiantes de nivel secundario pertenecientes a una zona altoandina del Perú. Participaron 127 estudiantes matriculados entre primero y quinto grado, de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 12 y 17 años, quienes fueron seleccionados a través de un diseño de corte transversal y un muestreo no probabilístico de tipo conveniencia. Los instrumentos empleados para recoger la información fueron el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar-On, en su versión dirigida a niños y adolescentes (ICE-NA), junto con la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young. Los resultados del análisis de regresión lineal mostraron que la inteligencia emocional constituye un predictor estadísticamente significativo de la resiliencia (β = 0,368; p < ,001), llegando a explicar el 13,5% de la variabilidad observada (R² = 0,135; F = 19,6; p < ,001). Al examinar las dimensiones de manera individual, se encontró que la adaptabilidad mantuvo la asociación más fuerte con la resiliencia (r = 0,484; p < ,001), seguida de la dimensión intrapersonal (r = 0,205; p = ,021) y, en menor medida, de la interpersonal (r = 0,168; p = ,029). En conjunto, estos resultados respaldan la idea de que la inteligencia emocional cumple una función importante en el fortalecimiento de la resiliencia durante la etapa adolescente.
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    Item type:Ítem,
    Experiencias docentes en la planificación y desarrollo de aprendizajes en aulas multigrado de Educación Inicial rural altiplánica
    (Universidad Peruana Unión, 2026-09-03)
    Canaza Poma, Magaly Yudelia
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    Hancco Hancco, Marcia Yudith
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    Tejada Zegarra, Elida Maria Reyna
    El estudio tuvo como objetivo analizar las prácticas docentes en aulas multigrado de educación inicial rural altiplánica. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con diseño fenomenológico y entrevistas semiestructuradas a docentes. Los resultados evidenciaron dificultades en la planificación por la diversidad etaria y lingüística, pero también el uso de estrategias lúdicas y recursos socioculturales del entorno. Se concluye que la contextualización favorece aprendizajes pertinentes, aunque persisten limitaciones relacionadas con currículo, capacitación, aislamiento e infraestructura.
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    Item type:Ítem,
    Clima laboral y desempeño de los profesionales de enfermería del Centro Quirúrgico de un hospital de Chiclayo, 2026
    (Universidad Peruana Unión, 2026-09-01)
    Muñoz Gonzales, María José
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    Terrones Zamora, Sheila Alison
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    León Castro, Delia Luz
    El clima laboral es un factor crucial que influye directamente en el desempeño de los profesionales de la salud, especialmente en el personal de enfermería, donde el desempeño laboral un pilar fundamental en el desarrollo de toda institución de salud que trabaja en entornos de alta exigencia como los centros quirúrgicos. Este estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el clima laboral y el desempeño del personal de enfermería en el centro quirúrgico de un hospital de Chiclayo en el año 2026. Se utilizará un enfoque cuantitativo, tipo descriptivo - correlacional, diseño no experimental, con una muestra de 56 enfermeras de centro quirúrgico, a quiénes se aplicarán dos cuestionarios sobre clima laboral y desempeño laboral, ambos estructurados tipo Likert, cuya validez por juicio de expertos se obtiene una V de Aiken= 0.92 y la confiabilidad se sustenta mediante la aplicación de una prueba piloto cuyos resultados de alfa de Cronbach es igual a 0.89 y 0.88 respectivamente.
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    Item type:Ítem,
    Informe de desempeño profesional en gestión de información y soporte tecnológico institucional
    (Universidad Peruana Unión, 2026-08-16)
    Villalta De La Cruz, Erika Elizabeth
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    Gutierrez Quispe, Eder
    En mi condición de Operador de Soporte Técnico, desarrollo actividades orientadas al soporte tecnológico, procesamiento de datos, análisis estadístico y gestión de información institucional, contribuyendo al adecuado funcionamiento de los procesos académicos y administrativos de la institución. Durante el periodo 2022-2026, he realizado el procesamiento de un volumen considerable de encuestas de satisfacción correspondientes a estudiantes, docentes, egresados y empleadores. Estos instrumentos contienen diversos ítems estructurados mediante escalas tipo Likert de cinco puntos, por lo que requieren un tratamiento sistemático para garantizar la correcta organización, depuración, consolidación e interpretación de la información recolectada.