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dc.contributor.advisorSoto Rodríguez, Iván Dennys
dc.contributor.authorCarlos Alberto, Choquehuanca Saldarriaga
dc.date.accessioned2023-01-13T17:38:24Z
dc.date.available2023-01-13T17:38:24Z
dc.date.issued2022-09-16
dc.identifier.urihttp://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/6215
dc.description.abstractLa investigación se propuso identificar la relación que existe entre los EA y el RA utilizando el Test de Bandler y Grinder en alumnos de comunicación de la escuela de economía de la UNAC 2019-II. Con ese propósito adaptamos el cuestionario de Programación Neuro Lingüístico que fue aplicado a 87 estudiantes para determinar sus estilos de aprendizaje. Asimismo, aplicamos exámenes de rendimiento conceptual y procedimental del curso y una lista de cotejo para medir el rendimiento actitudinal con cuyos resultados se obtuvo el rendimiento académico como la media aritmética de su rendimiento conceptual, procedimental y actitudinal. Diez expertos dieron fe de la validez del cuestionario de PNL y la confiabilidad fue probada aplicando el rho de Rulon. Los resultados muestran que el instrumento aplicado es válido y confiable y que la relación entre los EA y el RA de los alumnos de Comunicación de la Escuela de Economía de la UNAC 2019-II es significativa.en_ES
dc.formatapplication/pdfen_ES
dc.language.isospaen_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Uniónen_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectValidezen_ES
dc.subjectConfiabilidaden_ES
dc.subjectEAen_ES
dc.subjectRAen_ES
dc.titleValidez y confiabilidad del cuestionario de estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico de estudiantes de un curso de comunicaciónen_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Estadística Aplicada Para Investigaciónen_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ingeniería y Arquitecturaen_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional de Ingeniería: Estadística Aplicada Para Investigaciónen_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.03en_ES
dc.description.sedeLIMAen_ES
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoen_ES
dc.description.lineadeinvestigacionValidez y confiabilidaden_ES
renati.advisor.dni07029635
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4928-8362en_ES
renati.author.dni25851141
renati.discipline542039en_ES
renati.jurorSoria Quijaite, Juan Jesús
renati.jurorGarcía Bermudez, Cristian Eduardo
renati.jurorSaboya Rios, Nemias
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidaden_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisen_ES
dc.publisher.countryPEen_ES


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