Políticas   Declaración de Budapest  

Examinando por Autor "Ccoa Tacora, Nilvet"

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    Nivel de alcoholismo en adolescentes de 15 a 18 años de edad en la provincia de San Román Juliaca - 2020
    (Universidad Peruana Unión, 2020-12-06) Ccoa Tacora, Nilvet; Rivera Cauna, Yaneth; Cahuana Cuti, Mónica Eliana
    El presente trabajo tiene como objetivo identificar el nivel de alcoholismo en adolescentes de 15 a 18 años en la provincia de San Román Juliaca - 2020. La metodología corresponde a un enfoque cuantitativo de diseño no experimental, de tipo descriptivo, y de corte transversal. La población está constituida por 300 adolescentes. a quienes se les aplico el cuestionario de identificación de los trastornos debidos al consumo de alcohol (AUDIT), que consta de 10 ítems. Los resultados indican que el 54,1% de los encuestados se encuentra dentro de la categoría sin problemas relacionados al alcohol, el 34,4% de los estudiantes se caracteriza por bebedor de riesgo y el 11,6% de los participantes se ubican en la categoría de probablemente dependencia alcohólica. En conclusión, se afirma que un número considerable de 54,1% de los participantes son catalogados sin problemas relacionados al alcohol.
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    Ítem
    Propiedades psicométricas de la escala de comunicación familiar (FCS) en estudiantes del quinto grado de primaria de la ciudad de Juliaca, 2023
    (Universidad Peruana Unión, 2025-04-23) Ccoa Tacora, Nilvet; Meza Condori, Flor Almendra; Farceque Huancas, Santos Armandina
    Antecedentes: La comunicación familiar es un aspecto clave en el desarrollo de los estudiantes, influyendo en su bienestar y rendimiento académico. Objetivos: Analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Comunicación Familiar (FCS) en estudiantes de quinto grado de primaria en Juliaca durante el 2023. Métodos: Participaron estudiantes de quinto grado, y se evaluó la validez de contenido a través del coeficiente V de Aiken, logrando un 96.6% de ítems válidos. Se realizó un análisis factorial confirmatorio (AFC) en un modelo unidimensional de 10 ítems, y se obtuvo un segundo modelo tras la exclusión del ítem 9. Resultados: Los índices de ajuste del modelo original fueron óptimos (CFI=0.998, TLI=0.997, SRMR=0.043 y RMSEA=0.017), y el segundo modelo también mostró buenos índices (CFI=0.998, TLI=0.998, SRMR=0.041 y RMSEA=0.017). La confiabilidad mejoró, con un coeficiente alfa de Cronbach de 0.783. Conclusiones: La Escala de Comunicación Familiar es un instrumento válido y confiable para medir la comunicación familiar en estudiantes de primaria, sugiriendo la revisión o eliminación del ítem 9 para aumentar su consistencia interna.