Examinando por Autor "Montero Guerrero, Rubén Dagoberto"
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Ítem Establecimiento de una iglesia adventista en la comunidad de Ilo Ilo, distrito de Juliaca, región Puno, año 2018(Universidad Peruana Unión, 2024-08-16) Conrado Torres, Roger Eric; Montero Guerrero, Rubén DagobertoEl presente informe documenta la experiencia de evangelismo y establecimiento de una iglesia adventista en la comunidad de Ilo Ilo, distrito de Juliaca, región Puno, durante el año 2018. El proyecto se desarrolló en tres fases: pre-evangelismo, evangelismo y post-evangelismo, con énfasis en la planificación, capacitación y consolidación de nuevos miembros. Se realizaron actividades como seminarios taller, charlas evangelísticas, grupos pequeños y programas de Semana Santa, con la participación activa de la comunidad local. Como resultado, se estableció una congregación con 48 miembros registrados, incluyendo 7 bautismos y la formación de líderes locales. Además, se promovió el desarrollo integral de niños, jóvenes y adultos mediante estrategias innovadoras de evangelismo práctico y espiritualidad aplicada. Este informe resalta la importancia de la colaboración entre instituciones, el compromiso pastoral y la sostenibilidad de proyectos misioneros en comunidades rurales. Los aprendizajes y logros obtenidos subrayan el impacto positivo del evangelismo intencionado en el crecimiento espiritual y social de las comunidades.Ítem Grupos pequeños y liderazgo espiritual en la percepción de los alumnos que participaron en los grupos pequeños de la Universidad Peruana Unión, Lima, 2014(Universidad Peruana Unión, 2019-04-03) Montero Guerrero, Rubén Dagoberto; Zanga Céspedes, Juan MarceloEl objetivo de esta investigación, ha sido determinar el nivel de percepción que tienen los alumnos que participaron de los grupos pequeños en relación con el funcionamiento y el liderazgo espiritual de los grupos pequeños de la Universidad Peruana Unión, Lima, 2014. Para lograr este propósito, se llevó adelante el presente estudio de tipo descriptivo. Es descriptivo, porque describe la realidad que se está abordando y se pretende analizar. El diseño de la investigación es no experimental, porque no se realizó manipulación de las variables. En este estudio, realizado en la Universidad Peruana Unión, se involucró a estudiantes de cinco facultades y a miembros de la comunidad universitaria. La característica de los miembros es que participan de los cultos y la escuela sabática de la iglesia de la Universidad Peruana Unión. Esta investigación es de corte transversal. Como conclusión más importante, se determinó que la percepción que tienen los alumnos sobre el funcionamiento y el liderazgo espiritual de los grupos pequeños de la Universidad Peruana Unión, 2014, es favorable. Se llega a esta conclusión porque se puede verificar que existe una relación favorable acerca de las variables funcionamiento de los grupos pequeños y liderazgo espiritual, pues cuando el funcionamiento de los grupos pequeños es excelente, la percepción del liderazgo es buena en un 68,4%.Ítem Programa vivencial de grupos pequeños en la IEA Pedro Kalbermater de Ayaviri, Melgar, Puno en los años 2022 - 2023(Universidad Peruana Unión, 2024-09-06) Padilla Limas, Raul Eduardo; Montero Guerrero, Rubén DagobertoEste informe de suficiencia profesional presenta las experiencias en la implementación de un programa vivencial de grupos pequeños en la Institución Educativa Adventista Pedro Kalbermater, ubicada en Ayaviri, Puno, durante los años 2022 y 2023. El proyecto buscó fortalecer la espiritualidad y el compromiso académico de los estudiantes mediante estrategias innovadoras como la dramatización bíblica, el uso de sistemas de incentivos basados en papel moneda, y actividades enfocadas en la sostenibilidad ambiental, incluyendo el reciclaje de botellas de plástico. Se lograron avances significativos, como el fortalecimiento de la unidad estudiantil, el liderazgo juvenil, y la participación activa en programas espirituales y ambientales. Asimismo, se llevaron a cabo semanas de oración y bautismos, lo que resultó en una experiencia transformadora tanto para los estudiantes como para la comunidad educativa. El informe destaca la importancia del liderazgo espiritual, la planificación estratégica y la creatividad en la implementación de proyectos educativos y pastorales. Estas acciones reflejan el impacto positivo del programa en la formación integral de los estudiantes, preparándolos para enfrentar desafíos actuales y futuros desde una perspectiva cristiana.