Browsing by Author "Quille Pintado, Tamara Elizabeth"

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    El uso de las TIC y la práctica pedagógica, en los docentes de instituciones particulares del Perú
    (Universidad Peruana Unión, 2021-12-14) Bernal Altamirano, Dirma; Quille Pintado, Tamara Elizabeth; Yaneth Melycia, Cari Mamami
    En el estudio se han abordado dos variables: el uso de las TIC y la práctica pedagógica de los docentes, con el objetivo de determinar la relación de ambas variables, en una muestra de 142 docentes, establecida siguiendo el criterio de conveniencia, en el contexto de un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, correlacional y transversal. Sus resultados mostraron una relación positiva, directa y media de 50.9%. Se concluye que el uso de las TIC tiene una relación significativa, positiva y directa con la práctica pedagógica de los docentes.