Browsing by Author "Velarde Ruiz, Ruth Yovanny"
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Item Adicción a redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de una Institución Educativa Privada de Espinar - 2020(Universidad Peruana Unión, 2021-11-26) Lipe Lipa, Ronal Edwin; Hancco Suclle, Jose Luis; Velarde Ruiz, Ruth YovannyLa finalidad del estudio es determinar la correlación entre adicción a redes sociales y habilidades sociales en estudiantes varones y mujeres de la Institución Educativa Privada de Espinar - 2020. Se trató de un estudio no experimental, de alcance correlacional y de corte transversal. Con una población de 40 estudiantes de 14 a 17 años, entre mujeres y varones. Se usaron como instrumentos, el cuestionario de adicción a redes sociales, de Vilca y Vallejos así como el cuestionario para medir habilidades sociales de Elena Gismero Gonzales. En cuanto a los supuestos de normalidad se realizó la prueba de Shapiro-Wilks, donde los datos provienen de una distribución anormal; todo lo anterior fundamenta el uso de correlaciones no paramétricas para contrastar las hipótesis de investigación del análisis que demuestra si existe una correlación de la variable (ARS) y (HS), se utilizó la prueba de Rho de Spearman, según las variables (HS) y (ARS) se afirma la correlacionan de forma inversa, moderada y estadísticamente significativa (Rho=-,398; P<,05), estos resultados se contrastan a lo planteado en el estudio de Bonilla & Hernandez (2012) en sus resultados expresaron una correlación negativa elevada (0,702), afirmándose el sometimiento al internet y sus redes cuenta con una influencia negativa en las habilidades sociales. En el que, además en el estudio de Galindo & Reyes (2015) sus resultados señalan que existe correlación negativa de media magnitud para las dos variables, es decir, aquellos hallazgos sugieren que dado a un incremento del uso de internet es pequeña la habilidad social mostrando poca capacidad para suspender las interacciones que no son importantes mantener, expresarse de forma espontánea y manifestar peticiones a diferentes personas de las cosas que quiere. Estos eventos resultantes frente a la evidencia del estudio, es de significancia en los términos de comprender la implicancia del impacto de la variable redes y las habilidades sociales de los varones donde el impacto negativo puede deducirse a través de la manifestación de la pérdida de control en éstos.Item Construcción y propiedades psicométricas de un cuestionario para medir agresividad en adolescentes de una institución educativa de Juliaca, 2020(Universidad Peruana Unión, 2020-11-22) Coaquira Masco, Percy Alois; Ccama Apaza, Joel Mario; Velarde Ruiz, Ruth YovannyEl objetivo de esta investigación es construir y validar un instrumento psicológico para medir la agresividad en estudiantes adolescentes, a causa de la inexistencia de una prueba psicológica de la variable en el Perú que trate de identificar donde nace la agresividad. La prueba se aplicó en una población de 200 estudiantes de instituciones estatales del nivel secundario de la ciudad de Juliaca, entre las edades de 12 a 17 años, el instrumento está conformada por las siguientes dimensiones: agresividad física, agresividad verbal, ira, hostilidad y familia; las cuales presentan porcentajes superiores al 36.3 de varianza total explicada. El instrumento está constituido por 43 ítems. Tiene una validez según el V de Aiken con una media aritmética de 0.994 y una confiabilidad alta según el Alfa de Crombach con un índice de 0.840, metodología, esta investigación de estudio corresponde a un diseño no experimental, de tipo psicométrico, con un enfoque cuantitativo y de corte transversal así mismo se llegó a la siguiente conclusión el instrumento muestra ser adecuado y confiable para medir el estudio de la variable. Mostrado en los resultados que los estudiantes son agresivos en el centro educativos así mismo muestra que hay más agresividad en familias disfuncionales, finalmente ha sido realizado para un mejor abordaje para ver donde inicia la agresividad, en el centro educativo o en la familia, para que finalmente buscar soluciones acerca de esta problemática que vemos actualmente en los estudiantes adolescentes.Item Diseño y análisis de propiedades psicométricas de un test para medir la toxicidad en parejas(Universidad Peruana Unión, 2020-11-13) Cutimbo Lima, Johan Alexis; Ordoñez Cohaguila, Noemí Gabriela; Huacantara Apaza, Junior Satochi; Velarde Ruiz, Ruth YovannyEl objetivo es diseñar y analizar las propiedades psicométricas de un cuestionario para medir la disfunción en una relación. La Metodología, es un diseño no experimental, psicométrico, corte transversal y enfoque cuantitativo, los datos fueron de 304 personas de 17 a 28 años de edad en ambos sexos, se aplicó CURETO de 50 ítems con 6 dimensiones (distorsión, manipulación, mentira, sometimiento, inestabilidad y maltrato), aplicado en la ciudad de Juliaca. Los resultados fueron analizados estadísticamente, Alfa de Cronbach =0.93 siendo excelente y confiable, V de Aiken =0.99 con excelente validez (Congruencia, Claridad, Dominio de constructo y Contexto), la validez de onstructo por KMO y Esfericidad de Bartlett (KMO=,867; Sig.0, 05), considerando 6 factores explica el 51,9% de varianza; K-S= (Sig. <,05) identificó que la variable tiene distribución no normal y U de Mann Whitney (Sig. <,05) muestra el mismo comportamiento en ambos sexos. Demostrando la fiabilidad y validez del instrumento.Item Funcionalidad familiar y autoeficacia percibida en estudiantes de una Institución Educativa Pública, Lima - 2021(Universidad Peruana Unión, 2022-04-08) Barrantes Alvarez, Roxana Mabel; Irrazabal Chumbes, Mirella Katherine; Velarde Ruiz, Ruth YovannyEl objetivo del estudio fue determinar si existe relación entre la funcionalidad familiar y la autoeficacia percibida en los estudiantes de una Institución Educativa Pública - 2021. La presente investigación corresponde a un diseño no experimental, de alcance descriptivo-correlacional, implica un corte transversal y tiene un enfoque cuantitativo. La población de estudio estuvo conformada por 247 adolescentes pertenecientes al 3ro, 4to, 5to grado de nivel secundaria, entre varones y mujeres; la recolección de datos se realizó de manera virtual por medio de la plataforma Google Formulario. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron la Escala de Funcionalidad Familiar – FACES III, constituida por dos variables: cohesión familiar, que tiene confiabilidad moderadamente alta (Ω=0,85) sus ítems; 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, y flexibilidad familiar, que tiene confiabilidad moderada (Ω=0,75) sus ítems; 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20; y la Escala de Autoeficacia General, que cuenta con un Coeficiente Alfa de Cronbach de (0.75) que indica una buena confiabilidad, sus ítems; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Los principales resultados indican que sí existe relación estadísticamente significativa entre funcionalidad familiar y autoeficacia percibida en los estudiantes de una Institución Educativa Pública, Lima - 2021, con un nivel de significancia de p=,000. Se concluye entonces que una adecuada dinámica familiar influye en la autoeficacia percibida en los adolescentes.Item Resiliencia y bienestar psicológico durante la pandemia covid-19 en jóvenes de la ciudad de Juliaca, 2021(Universidad Peruana Unión, 2021-12-03) Pineda Alcos, Verónica Maribel; Quispe Leonardo, Mariluz; Conza Charca, Nancy Veronica; Velarde Ruiz, Ruth YovannyLa presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre resiliencia y bienestar psicológico durante la pandemia covid-19 en jóvenes de la ciudad de Juliaca, 2021. Dicho estudio corresponde a un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de corte transversal de tipo descriptivo correlacional. Los participantes fueron 350 jóvenes de ambos sexos entre las edades de 18 a 32 años, para la selección de la muestra se utilizó el método no probabilístico intencional. Para este estudio se utilizó la escala de resiliencia de Wagnild y Young (1988) adaptada al contexto peruano por Castilla y Col (2014) con una confiablidad de alfa de Cronbach de 0.90 y la escala de bienestar psicológico de Ryff (1989) adaptada por Díaz et al. (2006) con una confiabilidad de alfa de Cronbach de 0.89. Los resultados fueron que a un nivel de significancia del 5%, si existe una correlación estadísticamente significativa entre resiliencia y bienestar psicológico (p=.000) y esta relación es positiva y baja (Rho ,362), así mismo, se halló una correlación moderada entre resiliencia y la dimensión propósito de vida (p=.0<0.05; Rho= ,55). durante la pandemia covid -19 en jóvenes de la ciudad de Juliaca, 2021.Item Salud mental y conducta infiel en jóvenes universitarios de la ciudad de Juliaca, 2021(Universidad Peruana Unión, 2022-12-19) Quispe Cruz, Yoni Elva; Alcca Yucra, Tania; Velarde Ruiz, Ruth YovannyEl presente estudio tiene como objetivo evaluar la relación entre salud mental y las dimensiones de conducta infiel en jóvenes universitarios. Esta investigación es correlacional y comparativa, de diseño no experimental, de corte transversal y enfoque cuantitativo; los participantes fueron 433 jóvenes se sexo masculino y femenino que pertenecen a universidades de la ciudad de Juliaca, sus edades oscilan entre los 20 a 35 años de edad. Los instrumentos para la primera variable fue el cuestionario de salud mental positiva desarrollado por Lluch y el inventario multidimensional de infidelidad por los autores Romero, Rivera y Diaz; ambos instrumentos cuentan con validez basada en contenido y con adecuada confiabilidad. Los resultados indican que, entre las variables salud mental y las dimensiones conducta infiel si existe una correlación negativa y estadísticamente significativa de R=-0.599 a R=-0.484, excepto para la tercera dimensión llamada deseo de infidelidad sexual, la cual muestra una correlación significativa pero positiva R= 0.799 el cual indica que a mayor salud mental mayor deseo de infidelidad sexual, estos hallazgos permitieron aceptar la hipótesis alterna del estudio.Item Violencia de pareja e ideación suicida en mujeres de la Institución Educativa Adventista 28 De julio de la Ciudad de Tacna, 2015(Universidad Peruana Unión, 2015-11-19) Velarde Ruiz, Ruth Yovanny; Escobedo Ríos, Ana RebecaLa presente investigación busco establecer la relación significativa entre la violencia de pareja e ideación suicida en la mujer de la institución adventista 28 de Julio, Tacna. El tipo de investigación es descriptivo, cuantitativa, correlacionar ya que ha permitido encontrar la relación entre las variables. Así mismo el diseño de la investigación es no experimental siendo que no se manipulo las variables. Además esta investigación es de corte trasversal puesto que los datos fueron recolectados en un momento y tiempo único, mediante la aplicación de los instrumentos “índice de abuso de pareja “Autor: Hudson y Mclntosh (1981)adaptado por la autora e “Ideación suicida” Autor: Aarón Beck (1970)la fiabilidad global de la escala y de sus dimensiones se valoró calculando el índice de la consistencia interna mediante el coeficiente Alpha de Cronbach, junto con el instrumento ideación suicida de 20 ítems en la muestra estudiada es de ,957 que puede ser valorado como indicador de una elevada fiabilidad y de manera similar ocurre con las cuatro dimensiones de la escala. La investigación se realizó a 176 mujeres de dicha institución que cumplieron los criterios, en los resultados se encontró que hay relación significativa entre la violencia de pareja con la ideación suicida en las mujeres evaluadas. Según el coeficiente de correlación de Spearman indica que existe una relación significativa entre actitud hacia la muerte y el abuso no físico es decir cuanto mayor sea la intensidad del abuso no físico mayor será la actitud hacia la muerte en las mujeres evaluadas. Existe una relación altamente significativa entre actitud hacia la muerte y el abuso físico (rho =, 372, p< 0.01). Es decir cuanto mayor sea la intensidad del abuso físico (violencia sexual, agresividad, percepción que la pareja actúa como si quisiera matarla, entre otros) mayor será la actitud hacia la muerte en las mujeres evaluadas.