Políticas   Declaración de Budapest  

Examinando por Autor "Velasquez Flores, Arturo Hiroki"

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    La educación, conciencia y cultura tributaria ayudan a mejorar los ingresos tributarios del gobierno central
    (Universidad Peruana Unión, 2019-12-03) Quispe Figueroa, Damaris Wendy; Velasquez Flores, Arturo Hiroki; Lazo Palacios, Merlin Arturo
    Este artículo presenta a través de la revisión teórica la importancia de la educación tributaria en el Perú, para desarrollar la cultura tributaria en los alumnos universitarios, los cuales serán los futuros contribuyentes del país; también muestra las consecuencias que ocasiona la evasión en la economía nacional. El método de investigación es de tipo descriptiva, documental; de diseño no experimental, planteando un análisis situacional. Después de la exhaustiva revisión, se concluye que, todos los autores coinciden que la buena educación tributaria forma una buena cultura tributaria en los estudiantes, y a consecuencia de ello el país bajaría la tasa de evasión tributaria, mejorando la economía peruana. La estrategia es crear un buen método para implementar en la educación peruana los temas tributarios, esta responsabilidad es del Estado, así también de los docentes de las diferentes áreas educativas de nuestro país. Se concluye que, la educación en materia tributaria es el pilar para la fomentación de la recaudación fiscal del Perú. La educación tributaria es otorgada por el Estado, y como medio, las instituciones educativas; es así que durante los últimos años, bajo la investigación, se ha encontrado que el Estado estuvo promulgando la educación tributaria en estudiantes de primaria, secundaria y superior, pero esto no fue suficiente, es así que actualmente el Perú se suma a la iniciativa de NAF donde pretende culturalizar a los peruanos sobre la importancia de la recaudación de los impuestos mediante los mismos estudiantes. Todos los autores concuerdan que una buena educación, conciencia y cultura tributaria incrementarían los ingresos tributarios del país.