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      La inteligencia múltiple: un abordaje para la enseñanza del ingles 

      Chavez Vallejos, Karen Beatriz (Universidad Peruana Unión, 2019-12-01)
      El objetivo de esta revisión es resaltar la importancia de la inteligencia múltiple para abordar la enseñanza de inglés. Durante el transcurso del tiempo, se ha constituido en una herramienta básica para afianzar conocimientos ...
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      Percepción de los estilos educativos parentales en estudiantes del sexto grado de Primaria de la Institución Educativa Particular Adventista Americana y la Institución Educativa Estatal Primaria Pública Perú Birf N°70662, Juliaca 2019 

      Martinez Paredes, Rosa (Universidad Peruana Unión, 2019-10-18)
      El objetivo del presente estudio es comparar la percepción de los estilos educativos parentales en estudiantes del sexto grado de Primaria de la Institución Educativa Particular Adventista Americana y la Institución Educativa ...
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      Clima motivacional de clase en estudiantes del 6to grado de la Institución Educativa Primaria Privada Adventista Pedro Kalbermatter y la Institución Educativa Primaria Pública Perú Birf N°70662, Juliaca-2019 

      Calsin Quispe, Gladis Marisol (Universidad Peruana Unión, 2019-09-27)
      El objetivo de la investigación es comparar la diferencia entre el clima motivacional de clase en estudiantes del 6to grado de la Institución Educativa Primaria Privada Adventista Pedro Kalbermatter y la Institución Educativa ...
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      Administración del tiempo en estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Nº 70542 Santa Bárbara, Juliaca 2017 

      Apaza Mamani, Marcos (Universidad Peruana Unión, 2019-07-12)
      El trabajo de investigación tuvo como objetivo principal describir la administración del tiempo en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Nº 70542 Santa Bárbara, Juliaca 2017. El tipo de estudio fue ...
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      Conciencia Fonológica y Comprensión Lectora en los Estudiantes del Primer Grado de Educación Primaria del Colegio Adventista “Pedro Kalbermatter”, Juliaca – 2018. 

      Aro Mamani, Elizabeth (Universidad Peruana Unión, 2019-06-14)
      El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre conciencia fonológica y comprensión lectora de los estudiantes del primer grado de educación primaria del Colegio Adventista “Pedro Kalbermatter”, Juliaca ...

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      AuthorApaza Mamani, Marcos (1)Aro Mamani, Elizabeth (1)Calsin Quispe, Gladis Marisol (1)Chavez Vallejos, Karen Beatriz (1)Martinez Paredes, Rosa (1)Subject
      Estudiantes (5)
      https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (5)
      Administración (1)Clima motivacional (1)Comprensión lectora (1)Conciencia fonológica (1)Enseñanza del inglés (1)Estilos educativos parentales (1)Estrategias pedagógicas (1)Instituciones educativas (1)... View MoreDate Issued
      2019 (5)
      Has File(s)Yes (5)

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