Construcción y validación de la Escala de Cyberbullying para Estudiantes Universitarios de la región San Martín

Quispe Alvarado, Karla Arian; Meza Vargas, Hulda Manuelita

Construcción y validación de la Escala de Cyberbullying para Estudiantes Universitarios de la región San Martín

dc.contributor.advisor	Quinteros Zuñiga, Damaris Susana
dc.contributor.advisor	Joel Palomino Ccasa
dc.contributor.author	Quispe Alvarado, Karla Arian
dc.contributor.author	Meza Vargas, Hulda Manuelita
dc.date.accessioned	2023-08-17T21:57:36Z
dc.date.available	2023-08-17T21:57:36Z
dc.date.issued	2023-07-31
dc.description.abstract	El objetivo de esta investigación fue construir y validar la Escala de Cyberbullying para Estudiantes Universitarios CEKU para evaluar los niveles de acoso y conductas Cyberagresoras en jóvenes universitarios. Diseño de investigación no experimental de corte transversal, se basó en la teoría clásica de los test. En la primera etapa de la investigación se realizó la elaboración preliminar de los ítems del instrumento (44 ítems) con tipo de respuesta Likert (1 al 4), estos ítems fueron sometidos a juicio de expertos, reportando datos mayores a 0.08. En la segunda etapa, se administró la escala a una muestra piloto de 401 jóvenes, se trabajó con 201. Se efectuó el análisis estadístico con el software Spss, y a fin de someter a una inspección más rigurosa, los ítems restantes fueron analizados con el software estadístico R studio. Asimismo, se obtuvo el coeficiente de alfa (α=,770), KMO de 0.78 y prueba de esfericidad de Bartlett de 0.001. Con la finalidad de resaltar las bondades de la escala, se realizó el análisis convergente donde los resultados evidencian una correlación de Pearson (r=.914) y significancia (p=.00). Se concluye que el constructo es unidimensional, con adecuada validez de criterio, consistencia interna y validez de constructo.	en_ES
dc.description.escuela	Escuela Profesional de Psicología	en_ES
dc.description.lineadeinvestigacion	Psicología clínica y de la Salud	en_ES
dc.description.sede	TARAPOTO	en_ES
dc.format	application/pdf	en_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/6761
dc.language.iso	spa	en_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Unión	en_ES
dc.publisher.country	PE	en_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/	*
dc.subject	Análisis de datos	en_ES
dc.subject	COVID-19	en_ES
dc.subject	Cyberbullying	en_ES
dc.subject	Instrumento de medida	en_ES
dc.subject	Plataformas digitales	en_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00	en_ES
dc.title	Construcción y validación de la Escala de Cyberbullying para Estudiantes Universitarios de la región San Martín	en_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	en_ES
renati.advisor.dni	10174438
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-6086-3815	en_ES
renati.author.dni	71508843
renati.author.dni	72784912
renati.discipline	313016	en_ES
renati.juror	Jaimes Soncco, Jania Elizabeth
renati.juror	Ramirez Guerra, Rosa Mercedes
renati.juror	Aranda Turpo, Jessica
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	en_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	en_ES
thesis.degree.discipline	Psicología	en_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Salud	en_ES
thesis.degree.name	Psicólogo	en_ES