Factores de riesgo sobre conductas suicidas en adolescentes: una revisión sistemática

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo describir los factores de riesgo asociados a la conducta suicida en adolescentes. Se empleó un diseño de revisión sistemática de la literatura con enfoque cualitativo-cuantitativo no experimental mediante la búsqueda y selección exhaustiva de artículos publicados entre 2019 y 2024 en bases de datos científicas internacionales (Scopus, PubMed y Web of Science). Tras la aplicación de los criterios de inclusión y exclusión, orientados a garantizar el rigor metodológico, se seleccionaron once estudios empíricos relacionados con la ideación, planificación e intento suicida. Los resultados evidenciaron que la depresión constituye el principal factor de riesgo transdiagnóstico, ya que afecta significativamente el bienestar emocional, las relaciones interpersonales y el rendimiento académico. Otros factores psicológicos, como la desesperanza, la ansiedad, la soledad y el estrés académico, también influyen en la aparición de conductas autodestructivas. A nivel personal, destacan elementos como la edad, el nivel educativo y la presencia de experiencias adversas; en el ámbito contextual, la acumulación de problemas familiares, escolares y sociales genera un impacto emocional adverso y eleva el riesgo de ideación e intento. En conclusión, la conducta suicida en adolescentes constituye un fenómeno multidimensional influenciado por la interacción de factores psicológicos, personales y contextuales. Los hallazgos resaltan la importancia de implementar programas de prevención integrales, fortalecer los sistemas de apoyo social y promover la detección temprana de señales de riesgo.