Adicción a redes sociales, procrastinación académica y satisfacción familiar en estudiantes de secundaria en instituciones educativas privadas adventistas, de la región San Martin, durante la emergencia sanitaria

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dc.contributor.advisorRevelo Aulestia De Quinteros, Sandra Vanessa
dc.contributor.advisorPalomino Ccasa, Joel
dc.contributor.authorMagallan Loja, Segundo Pasion
dc.contributor.authorRodas Becerra, David
dc.contributor.authorCastillo Ramos, Ronald Milton
dc.date.accessioned2022-12-06T16:27:13Z
dc.date.available2022-12-06T16:27:13Z
dc.date.issued2022-11-17
dc.description.abstractObjetivos: Determinar si existe relación significativa entre adicción a redes sociales, procrastinación académica y satisfacción familiar en estudiantes de secundaria en instituciones educativas privadas adventistas de la región San Martín, durante la emergencia sanitaria, 2021. Materiales y Método: Se utilizó el diseño no experimental de corte transversal, ya que se realizó en un tiempo o momento determinado. El estudio será de tipo correlacional, ya que esto permitirá conocer el grado de relación o asociación entre las variables de la investigación de una muestra para generalizarlo a su respectiva población. Resultados: En los resultados obtenidos se pudo evidenciar que sí existe relación significativa entre adicción a redes sociales y procrastinación académica (R= 0.108; p<0.016). Del mismo modo en los resultados obtenidos se pudo evidenciar que sí existe relación significativa entre el uso de las redes sociales y satisfacción familiar (-0.093*; p>0,039). Conclusiones: De acuerdo a ello se concluye que, sí existe relación significativa entre adicción a redes sociales y procrastinación académica, del mismo modo, se pudo evidenciar que, sí existe relación significativa entre el uso de las redes sociales y satisfacción familiar, es decir que, a mayor uso de las redes sociales, mayor probabilidad de evidenciar procrastinación y mayores efectos negativos en la satisfacción familiar.en_ES
dc.description.escuelaEscuela Profesional de Psicologíaen_ES
dc.description.lineadeinvestigacionPsicología social y comunitariaen_ES
dc.description.sedeTARAPOTOen_ES
dc.formatapplication/pdfen_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12840/6064
dc.language.isospaen_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Uniónen_ES
dc.publisher.countryPEen_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectAdicciónen_ES
dc.subjectProcrastinaciónen_ES
dc.subjectSatisfacción familiaren_ES
dc.subjectRedes socialesen_ES
dc.subjectAdolescentesen_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00en_ES
dc.titleAdicción a redes sociales, procrastinación académica y satisfacción familiar en estudiantes de secundaria en instituciones educativas privadas adventistas, de la región San Martin, durante la emergencia sanitariaen_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_ES
renati.advisor.dni48928626
renati.advisor.dni45819648
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2686-972Xen_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0200-9044en_ES
renati.author.dni45268500
renati.author.dni46773809
renati.author.dni71977985
renati.discipline313016en_ES
renati.jurorJaimes Soncco, Jania Elizabeth
renati.jurorGomez Paredes, Ricardo Alberto
renati.jurorRamirez Arredondo, Estela
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalen_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisen_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaen_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Saluden_ES
thesis.degree.namePsicólogoen_ES

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