Uso de la tecnología y conducta disruptiva en niñas y niños de 4 a 5 años de Instituciones Educativas, Juliaca 2024
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Date
2025-12-22
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Publisher
Universidad Peruana Unión
Abstract
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el uso de las nuevas tecnologías y las conductas disruptivas en niños de 4 a 5 años. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, correlacional, de diseño no experimental. Se encontró que el uso de tecnologías se relaciona de manera significativamente en las conductas disruptivas en niños de 4 y 5 años con una relación positiva (rho = 0.391, p < 0.001). Se concluye que el uso de tecnologías se relaciona significativamente en las conductas disruptivas con un (rho = 0.391, p < 0.001) en niños de 4 y 5 años.
Description
Keywords
Nuevas tecnologías, Conducta disruptiva, Infancia, Supervisión parental, Comportamiento infantil