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Estrategias de aprendizaje cooperativo en el desarrollo de capacidades geométricas de los estudiantes de 4.º grado de secundaria de la Institución Educativa José Pardo, Cusco, 2019

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dc.contributor.advisorCunza Aranzábal, Denis Frank
dc.contributor.authorNarvaez Cruz, Kimberly Solange
dc.date.accessioned2022-02-01T21:17:01Z
dc.date.available2022-02-01T21:17:01Z
dc.date.issued2021-11-29
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo determinar en qué medida la aplicación de las estrategias de aprendizaje cooperativo mejoran el desarrollo de las capacidades geométricas de los estudiantes de 4° año de secundaria de la I.E. José Pardo de Cusco, 2019. El diseño fue cuasi - experimental, de tipo explicativo y enfoque cuantitativo. Los participantes fueron 50 estudiantes (24 del grupo control y 26 del grupo experimental). Para la recolección de datos se utilizó la prueba escrita de capacidades geométricas, la cual fue previamente validada por juicio de expertos, con análisis factorial y validez de contenido. Los resultados del análisis inferencial de las mediciones del grupo experimental y del control, mostraron diferencias estadísticamente significativas (p  0.05) en las capacidades 1,2,3 y en el puntaje total; sin embargo, en la capacidad 4 se puede observar que, no existen diferencias entre el grupo experimental y control respecto a esta capacidad (p  0.05).en_ES
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoen_ES
dc.description.lineadeinvestigacionTeorías, métodos, organización y planificación de la educaciónen_ES
dc.description.sedeLIMAen_ES
dc.formatapplication/pdfen_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/5151
dc.language.isospaen_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Uniónen_ES
dc.publisher.countryPEen_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectCapacidades geométricasen_ES
dc.subjectEstrategias de aprendizaje cooperativoen_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.02en_ES
dc.titleEstrategias de aprendizaje cooperativo en el desarrollo de capacidades geométricas de los estudiantes de 4.º grado de secundaria de la Institución Educativa José Pardo, Cusco, 2019en_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_ES
renati.advisor.dni41405882
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2980-7727en_ES
renati.author.dni4687270
renati.discipline131517en_ES
renati.jurorMaquera Sosa, Jorge Platón
renati.jurorArteta Sandoval, Gissel
renati.jurorSaez Zevallos, Nataly Susan
renati.jurorCunza Aranzábal, Denis Frank
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroen_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisen_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitariaen_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias de la Saluden_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitariaen_ES

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