Actitud hacia la investigación y la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes universitarios, San Martín

Abstract

El objetivo fue determinar la relación entre la actitud hacia la investigación y la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes de una universidad de San Martín. Se realizó un estudio correlacional con 596 estudiantes universitarios peruanos (33.9% hombres y 66.1 % mujeres). De enfoque cuantitativo, corte transversal y nivel correlacional. Los resultados evidenciaron que las dimensiones vocación (r = 0.68; p < .001) y valoración de la investigación (r = 0.64; p < .001) mostraron correlaciones positivas y significativas con la motivación para publicar, mientras que el interés por la investigación no presentó asociación significativa (r = 0.05; p = 0.24). Las actitudes hacia la investigación en su conjunto correlacionaron positiva y significativamente con la motivación para publicar (r = 0.65; p < .001). Se concluyó que la vocación y la valoración por la investigación se asociaron significativamente con la motivación para publicar, a excepción del interés. En consecuencia, las actitudes investigativas profundas se relacionan de manera significativa con la predisposición a la producción científica estudiantil, lo que implica que las universidades deben fortalecer dichas actitudes desde su formación académica.