Modelos estéticos e insatisfacción con la imagen corporal en estudiantes del nivel secundario, 2024

Abstract

La publicación en cuestión pretende medir si existe relación entre las variables de modelos estéticos e insatisfacción con la imagen corporal en educandos del nivel secundario de Educación Básica Regular en la localidad de Juliaca. Este trabajo tiene un enfoque cuantitativo, tipo de estudio correlacional y, respecto al corte, este es transversal. En cuanto a la muestra, estuvo conformada por adolescentes entre 12 a 17 años, registrándose un promedio de edad de 14.23 años. Así mismo, el conjunto investigado se compuso de 334 alumnas(os) de una Institución Educativa Pública, seleccionados por medio del método de muestreo probabilístico. Se recogió información mediante los instrumentos de Influencias del Modelo Estético (CIMEC) y el Body Shape Questionnaire (BSQ). Con respecto a las dos variables, se observó que existe una relación directa y estadísticamente significativa con la insatisfacción con la imagen corporal (r = .466; p < .001), así también en las dimensiones correlacionadas: influencia de la publicidad (r = .441; p < .001), angustia por la imagen corporal (r = .435; p < .001), influencia de modelos y situaciones sociales (r = .409; p < .001), e influencia de los mensajes verbales, donde se visualiza que no tiene una relación estadísticamente significativa (r = .003; p = .963); confirmando la hipótesis, ya que a mayores puntajes de modelos estéticos, se observa un incremento en la insatisfacción corporal entre los educandos de educación secundaria.