Estrés académico y autoestima en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana en contexto COVID-19

dc.contributor.advisorLeiva Colos, Flor Victoria
dc.contributor.authorZamora Marin, Ana Mabel
dc.date.accessioned2022-05-05T15:44:39Z
dc.date.available2022-05-05T15:44:39Z
dc.date.issued2022-04-18
dc.description.abstractEste trabajo tuvo como propósito determinar si el estrés académico se relaciona con la autoestima en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, 2021. Siendo un estudio no experimental, de corte transversal y correlacional, la muestra estuvo conformada por 428 participantes, los instrumentos que se utilizaron fueron el Inventario de estrés académico SISCO (Barrazas, 2007) y la escala de Autoestima versión adulto (Coopersmith, 1967). Los resultados señalan que dichos constructos se relacionan de forma inversa y estadísticamente significativa (r= -.397; p< .05); además, existe significancia práctica (-,397) con un tamaño de efecto pequeño; asimismo, se evidencian que la variable estrés académico presenta diferencia significativa estadística (p = .002; p<.050), en relación con el sexo, al observar los valores de media refiere que las mujeres (M = 92.33) presentan más estrés académico que los varones (M = 86.97). El estudio concluye que menores niveles de autoestima se asocian a mayores niveles de estrés académico en los estudiantes de Lima.en_ES
dc.description.escuelaEscuela Profesional de Psicologíaen_ES
dc.description.lineadeinvestigacionPsicología Clínica y de la Saluden_ES
dc.description.sedeLIMAen_ES
dc.formatapplication/pdfen_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/5423
dc.language.isospaen_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Uniónen_ES
dc.publisher.countryPEen_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectEstrés académicoen_ES
dc.subjectAutoestimaen_ES
dc.subjectUniversitariosen_ES
dc.subjectCOVID-19en_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00en_ES
dc.titleEstrés académico y autoestima en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana en contexto COVID-19en_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_ES
renati.advisor.dni44796465
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7904-3721en_ES
renati.author.dni46453809
renati.discipline313016en_ES
renati.jurorRichard Pérez, Sara
renati.jurorGalarcio Periñan, Carlos Mario
renati.jurorFlores Mamani, Helen Sara
renati.jurorLeiva Colos, Flor Victoria
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalen_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisen_ES
thesis.degree.disciplineNutrición Humanaen_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Saluden_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Nutrición Humanaen_ES

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