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Liderazgo transformacional, gratitud hacia la organización, satisfacción y calidad de vida laboral: Evidencia en docentes peruanos de Educación Básica Regular

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dc.contributor.advisorGarcía Salirrosas, Elizabeth Emperatriz
dc.contributor.authorMuguerza Florian, Edgardo
dc.date.accessioned2024-07-15T13:32:50Z
dc.date.available2024-07-15T13:32:50Z
dc.date.embargoEnd2026-07-11
dc.date.issued2024-07-11
dc.description.abstractLa satisfacción laboral de los trabajadores beneficia a la organización, lo que constituye una ventaja competitiva. Es por ello que el estudio Calidad de Vida Laboral (QoWL) ha cobrado relevancia en los últimos años. Por ello, se han desarrollado diversas escalas para evaluar esta variable organizacional de manera constante. Sin embargo, hasta la fecha no existe evidencia en la literatura científica de una versión en español que evalúe la validez y confiabilidad de estas escalas en el contexto peruano. Es por ello que este estudio tuvo como objetivo traducir al español, adaptar y analizar la validez y confiabilidad de una escala para evaluar la calidad de vida laboral en docentes peruanos, basada en el modelo de Walton. Para ello se encuestó a 457 docentes de educación básica regular de una red educativa privada ubicada en las tres regiones del Perú. Los análisis utilizaron el Modelo de Ecuaciones Estructurales (SEM) con el software estadístico AMOS 24. El análisis factorial confirmatorio proporcionó un modelo de ajuste excelente de 8 factores y 31 elementos (CMIN/DF= 2351; CFI= 0,955; SRMR= 0,062; RMSEA= 0,054; Pclose= 0,052). También demostró buena consistencia interna (α= entre 0,806 y 0,938; CR= entre 0,824 y 0,939; AVE= entre 0,547 y 0,794 ). Estos resultados contribuyen al estudio de la CVL en el Perú.
dc.description.escuelaEscuela de Posgrado
dc.description.lineadeinvestigacionDesarrollo del Capital Humano
dc.description.sedeLima
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7720
dc.language.isospa
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectCalidad de vida labora
dc.subjectDimensionalidad
dc.subjectValidación
dc.subjectPropiedades psicométricas
dc.subjectPerú
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.titleLiderazgo transformacional, gratitud hacia la organización, satisfacción y calidad de vida laboral: Evidencia en docentes peruanos de Educación Básica Regular
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
renati.advisor.dni09725194
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4197-8438
renati.author.dni06808496
renati.discipline413028
renati.jurorQuinteros Zuñiga, Dámaris Susana
renati.jurorTurpo Chaparro, Josué Edison
renati.jurorCisneros Gonzales, Edwin Octavio
renati.jurorApaza Romero, Iván
renati.jurorCruz Tarrillo, José Joel
renati.jurorGarcía Salirrosas, Elizabeth
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDoctorado en Administración de Negocios
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Empresariales
thesis.degree.nameDoctor en Adminstración de Negocios

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