Hábitos de estudio en los estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 70663 “Carlos Dante Nava Silva”, Juliaca - 2018

Abstract

El desarrollo de la presente investigación partió de la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de los hábitos de estudio en los estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 70663 “Carlos Dante Nava Silva”, Juliaca – 2018?, cuyo objetivo general fue determinar el nivel de los hábitos de estudio en los estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 70663 “Carlos Dante Nava Silva”, Juliaca - 2018. Esta investigación pertenece al enfoque cuantitativo de diseño no experimental de corte transversal y tipo descriptivo. La muestra se eligió mediante el muestreo no probabilístico de forma intencional, en la cual lo integraron 128 estudiantes de 5to y 6to grado de primaria entre las edades de 10 a 13 años. Para la recopilación de los datos se utilizó la técnica de la encuesta aplicándose el cuestionario de Técnicas y hábitos de estudio, adaptado de María Eugenia Simometti (1996), que fue validado por expertos y sometido a la prueba de confiabilidad. Los datos se procesaron en el programa Exel 2013 y SPSS versión 25. Los resultados indicaron que el 52.34% de estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 70663 “Carlos Dante Nava Silva” de la ciudad de Juliaca, presentan un nivel regular de hábitos de estudio, seguido de 32.03% de estudiantes que presentan un nivel deficiente de hábitos de estudio y solo el 15.63% de estudiantes presentan un nivel bueno de hábitos de estudio. Debido al gran porcentaje de 52.34%, de estudiantes en la escala regular, se concluye que los hábitos de estudio en los estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 70663 “Carlos Dante Nava Silva” de la ciudad de Juliaca, es de un nivel regular.