Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de la empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019. El tipo de investigación es descriptiva y de diseño no experimental, de corte transversal. La población fueron estudiantes del último año de la carrera técnica de contabilidad y la muestra fue no probabilística y está constituida por 65 estudiantes, utilizando la técnica de la encuesta, para evaluar la variable de estudio se aplicó un instrumento con escala Likert de 1-5. Para la recolección de datos, el cuestionario de empleabilidad está constituido por 24 ítems con 3 dimensiones; iniciativa, creatividad y motivación respectivamente, los cuales fueron validados en su contenido mediante el juicio de expertos y valorados su confiabilidad mediante el coeficiente alfa de Cronbach, de 0,667. Respectivamente podemos concluir diciendo que los niveles de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico muestran que un 35,38% de los estudiantes encuestados se muestran en un nivel bajo de empleabilidad , de igual manera el 35,38% se ubica en el nivel medio de empleabilidad y el 29,23% se ubican en el nivel alto de empleabilidad y podemos decir que los estudiantes del tecnológico Juliaca, al tener mejores niveles de empleabilidad en sus dimensiones que se evalúan podrían ayudar a mejorar el índice de empleabilidad del Tecnológico Juliaca, por eso, es que se plantea medir los niveles empleabilidad.