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Browsing by Author "Chambi Sarmiento, Edison Yonathan"

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    Adaptabilidad a la Inteligencia Artificial en contadores de Juliaca - 2025
    (Universidad Peruana Unión, 2025-09-26) Cruz Pacca, Ruth; Dominguez Villaca, Ashley Marjorie; Quispe Quito, Briza Shadira; Chambi Sarmiento, Edison Yonathan
    Actualmente, la inteligencia artificial está logrando avances positivos significativos en la práctica de los profesionales de la contabilidad en el Perú, lo que plantea desafíos en ciudades regionales como Juliaca, conocida como la "Ciudad del Viento". Esta investigación analiza descriptivamente el nivel de adaptabilidad a la Inteligencia Artificial entre los contadores públicos certificados de la ciudad de Juliaca durante el año 2025. Esta investigación utiliza una metodología descriptiva. Se aplicó un cuestionario estructurado a 105 profesionales de la contabilidad. Este cuestionario evalúa los principales factores que la Inteligencia Artificial está transformando rápidamente, así como la actitud actual hacia el cambio tecnológico, junto con la formación continua. Los resultados revelan un nivel medio de adaptabilidad general, con altos niveles de aprendizaje, pero un bajo nivel de uso efectivo de las herramientas basadas en IA, la disposición a incorporar soluciones automatizadas en auditoría, fiscalidad y análisis financiero. Se termina con recomendaciones orientadas a fortalecer los programas de capacitación y las políticas institucionales que faciliten una transición efectiva hacia una práctica contable más integrada con las nuevas tecnologías emergentes. Finalmente se recomienda fortalecer las capacitaciones con contenido hacia la practica contable integrando la inteligencia artificial.
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    Educación financiera y responsabilidad social empresarial en trabajadores de construcción civil, Juliaca – 2025
    (Universidad Peruana Unión, 2025-09-11) Vargas Cahuana, Miky Olivia; Calcina Quispe, Rodolfo; Chambi Sarmiento, Edison Yonathan
    La investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la educación financiera y la responsabilidad social empresarial en trabajadores del sector construcción civil en Juliaca durante 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, aplicando encuestas estructuradas a 80 trabajadores seleccionados mediante muestreo no probabilístico. El análisis se realizó con el software Jamovi, utilizando estadísticos descriptivos y correlación de Spearman, y se obtuvo una alta fiabilidad del instrumento (alfa de Cronbach = 0.878). Los resultados revelaron una relación positiva y significativa entre educación financiera y percepción de RSE (ρ = 0.527; p < 0.001). Las habilidades financieras fueron el componente más correlacionado con la RSE (ρ = 0.605), seguidas por las actitudes y el conocimiento. Estos hallazgos indican que una mayor educación financiera mejora la capacidad de los trabajadores para reconocer prácticas empresariales responsables. Se propone implementar programas de formación financiera y políticas organizacionales adaptadas al contexto laboral, fomentando un entorno más justo y sostenible en el sector.
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    Efectos del covid en las finanzas personales de los comerciantes de la asociación Centro Artesanal, Distrito de Wanchaq
    (Universidad Peruana Unión, 2025-08-28) Huaman Pumasupa, Katty Margot; Mulluni Champilla, Dania; Chambi Sarmiento, Edison Yonathan
    Este estudio examina cómo el COVID-19 afectó las finanzas personales de los comerciantes de la Asociación Centro Artesanal Cusco en 2023. Utilizando un diseño no experimental, tipo descriptivo y de corte transversal se encuestaron 110 de los 341 comerciantes de la asociación, aplicando un margen de error del 5% y un nivel de confianza del 95%. Los hallazgos muestran que, a pesar de una alta tasa de empleo del 90%, los comerciantes enfrentan importantes retos financieros. Un 54.5% ha ajustado sus metas personales en respuesta a la pandemia, mientras que el 64.5% ha identificado áreas para reducir gastos y el 56.4% mantiene un control riguroso de sus finanzas. No obstante, solo el 36.4% tiene ahorros para emergencias y el 20.9% puede ahorrar durante la pandemia, reflejando dificultades para construir una reserva financiera. Además, el estudio revela que el 60.9% de los comerciantes ha reducido gastos y el 75.5% ha sido más cuidadoso con sus compras, evidenciando ajustes financieros frente a la crisis económica. También se ha notado un cambio hacia el trabajo remoto y la venta de productos esenciales, así como un incremento en las ventas ambulantes. En conclusión, aunque los comerciantes han mostrado capacidad para adaptarse a las nuevas circunstancias económicas mediante ajustes en sus estrategias financieras y laborales, aún enfrentan desafíos significativos, especialmente en cuanto a la falta de ahorros y la presión económica persistente.
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    Empoderamiento Económico de Comuneros Rurales a través de la Educación Tecno-Financiera: Enfoque SEM
    (Universidad Peruana Unión, 2025-09-19) Huacasi Narezo, Katerin; Churata Amanqui, Marycielo; Chambi Sarmiento, Edison Yonathan
    El análisis desarrollado estuvo orientado a validar las propiedades psicométricas de un instrumento diseñado para medir la educación tecno-financiera y el empoderamiento económico en comuneros rurales de Untuca, en la región de Puno, Perú. El diseño de indagación fue cuantitativo, no experimental, de tipo transversal e instrumental. Se administró un cuestionario estandarizado compuesta por 28 reactivos a un grupo de 121 miembros de la comunidad. Se evaluó la confiabilidad interna mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniendo un valor de α = 0.926. La validez de constructo fue evaluada mediante análisis factorial confirmatorio (AFC) bajo el enfoque de ecuaciones estructurales (SEM), obteniéndose cargas factoriales estandarizadas estadísticamente significativas y un ajuste moderado del modelo (CFI = 0.708; RMSEA = 0.105). Se concluye que el instrumento es estadísticamente sólido y adecuado para su puesta en práctica en comunidades rurales de la región andina, recomendándose su optimización progresiva en investigaciones sucesivas.
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    Incidencia de la morosidad en la rentabilidad y liquidez en una institución de educación básica regular
    (Universidad Peruana Unión, 2025-02-13) Chambi Sarmiento, Edison Yonathan; Chambi Sarmiento, Yovana; Mamani Ttito, Edgar
    Se realizó análisis de indicadores financieros vinculados con las cuentas por cobrar, la rentabilidad y la liquidez. La investigación se basó en la revisión de los estados financieros de la institución y otras fuentes pertinentes para asegurar un análisis completo. Se analizaron efectos de la morosidad en la estabilidad financiera de la institución, se obtuvo como resultado que existe una relación alta e inversa con un coeficiente de determinación R2 de más del 99%, entre la morosidad la rentabilidad y la liquidez. Los resultados indican que un incremento en la morosidad impacta directamente en la capacidad de la institución para funcionar de manera eficaz, generando tensiones en el flujo de caja y reduciendo los márgenes de rentabilidad. La investigación resalta la importancia de establecer políticas efectivas de cobro y gestión de riesgos financieros para atenuar el impacto de la morosidad.
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    Responsabilidad social empresarial de las PYMES industriales textiles de la ciudad de Juliaca.
    (Universidad Peruana Unión, 2017-06-28) Chambi Sarmiento, Edison Yonathan; Cahuana Sánchez, John Herbert
    La responsabilidad social empresarial es muy importante dentro de una organización, para que se pueda establecer una relación amigable y estable dentro de los grupos de interés, una empresa que establece relaciones con los grupos de interés en todas sus dimensiones genera estabilidad, la presente investigación se realizó en las PYMES industriales textiles de la ciudad de Juliaca. Estas se encuentran en relación estrecha con el medio ambiente la comunidad y el gobierno. La presente investigación se centra en levantar información sobre responsabilidad social empresarial, para ello se recurrió a (Alejandro, 2015) y (De la cruz Ruiz, 2013), entre otros para argumentar el problema de investigación, se estableció como objetivo general Determinar la responsabilidad social empresarial de las PYMES industriales textiles de la ciudad de Juliaca: si se establece un modelo de responsabilidad social empresarial, entonces se logrará acciones que involucren la comunidad y/o los grupos de interés, un adecuado manejo de la inversión y acciones proteccionistas del ambiente y su preservación. La investigación es de tipo descriptiva, analítica, la muestra quedo definida por 51 PYMES industriales textiles de la ciudad de Juliaca, se utilizó la técnica de encuesta para el procesamiento y análisis de resultados se utilizó los métodos, descriptivo, analítico
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    Sostenibilidad financiera y contabilidad ambiental en estudiantes de contabilidad de una universidad privada, Juliaca - 2025
    (Universidad Peruana Unión, 2025-09-25) Apaza Apaza, Edwin Abraham; Araca Luna, Rossy Magaly; Chambi Sarmiento, Edison Yonathan
    El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la sostenibilidad financiera y la contabilidad ambiental, desde la perspectiva de los estudiantes de contabilidad en la ciudad de Juliaca. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo correlacional y corte transversal. Se utilizó un cuestionario estructurado basado en cuatro dimensiones para la variable sostenibilidad financiera en relación con la contabilidad ambiental. La muestra estuvo conformada por 95 estudiantes en la carrera de contabilidad. Los resultados obtenidos mostraron una relación positiva y significativa entre las dimensiones de la sostenibilidad financiera y contabilidad ambiental. Además, podemos resaltar y observar un resultado positivo moderado entre el proceso interno y contabilidad ambiental con un coeficiente de rho = 0.611; p = < 001. El estudio concluye que lo estudiantes valoran la incorporación de prácticas contables sostenibles en relación a la sostenibilidad financiera en su formación profesional. Recomienda reforzar los planes de estudio, compromiso constante de los estudiantes, capacitar a los docentes, fomentar la práctica profesional más exigente con enfoque sostenible y fortalecer el desarrollo educativo en temas de sostenibilidad financiera y contabilidad ambiental.

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