Browsing by Author "Madrid Valdiviezo, Jazmin"
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Item Afrontamiento espiritual religioso en una adolescente adventista víctima de abuso sexual, Barranquilla 2021(Universidad Peruana Unión, 2021-08-12) Echeverry Valencia, Joiman; Madrid Valdiviezo, JazminEste proyecto surge de la necesidad de ahondar en el imaginario individual de una adolescente de confesión adventista como medio para hacer visible un caso de supervivencia, teniendo como punto de partida un evento significativo de su vida. Pretende analizar las estrategias de afrontamiento espiritual religioso ante un suceso disruptivo y trascendental como lo es el abuso sexual. Se realiza en el marco del enfoque cualitativo y comprende un estudio de caso único, analizado a través del método fenomenológico hermenéutico, haciendo uso de procesos como la entrevista semiestructurada, la triangulación y categorización para organizar e interpretar un relato conmovedor, entrañable y motivador, que permitió comprender cómo su formación temprana en un entorno cristiano, específicamente en la Iglesia Adventista del Séptimo Día y un complejo y constante apoyo familiar contribuyeron a la elaboración de una sólida filosofía de vida que, a su vez, le provee de herramientas para dar sentido y aceptación a aquello que, incluso, está más allá de su entendimiento.Item Dependencia de videojuegos y agresividad en adolescentes de la Institución Educativa Jorge Chávez, Tacna-Perú, 2019(Universidad Peruana Unión, 2020-10-06) Flores Carbajal, Hilda; Madrid Valdiviezo, JazminLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre dependencia de videojuegos y agresividad en adolescentes del nivel secundario de la Institución Educativa Jorge Chávez de la ciudad de Tacna, 2019. La investigación corresponde al enfoque cuantitativo y tiene un diseño no experimental de corte transversal y de alcance correlacional. Los evaluados fueron 297 adolescentes de ambos sexos con edades de 11 a 17 años de primero a quinto grado de secundaria. Los instrumentos utilizados fuero el Test de dependencia de los videojuegos de Chóliz y Marco (2011) y el Cuestionario de agresión de Buss y Perry (1992). Los resultados evidencian la existencia de una correlación directa de magnitud baja (Rho = .325) y significativa (p < 0.005), también se encontraron correlaciones significativas entre las variables Dependencia de videojuegos y la dimensión Agresividad verbal (Rho = .314), (p < 0.001), correlación significativa entre dependencia de videojuegos y la dimensión Agresividad física en los adolescentes (Rho = .326; p < 0.001), existe correlación significativa entre la variable Dependencia de videojuegos y la dimensión Ira en los adolescentes (Rho = .223; p < 0.001).Item Estudio de caso grupal sobre construcción de la identidad narrativa usando el recurso del “árbol de la vida”, en estudiantes de la institución educativa “San Columbano”, Lima, 2014.(Universidad Peruana Unión, 2015-01-28) Madrid Valdiviezo, Jazmin; Peña Castillo, JoelEsta investigación provee experiencias y reflexiones sobre la construcción de la Identidad Narrativa (IN). Responde a la pregunta: ¿Cómo se construye la IN mediante la Práctica Narrativa Colectiva del “Árbol de la Vida”, en estudiantes que conviven con definiciones problemáticas de sí mismos? El marco teórico se fundamentó en las ideas sobre Identidad Narrativa de Paul Ricoeur, así como en la Terapia Narrativa. Es un estudio de caso grupal, interpretativo e instrumental, desarrollado con metodología cualitativa, se realizó en contexto escolar con 8 estudiantes que participaron de las 4 sesiones que engloba la metodología del AdV. Los datos obtenidos se analizaron bajo el enfoque fenomenológico- hermenéutico, y evidencian que las metáforas seleccionadas para cada sesión, no sólo permiten sino que contribuyen a la construcción de una identidad preferida a través de preguntas de externalización, coherentes y secuencialmente ordenadas.Item Influencia de la adicción a redes sociales sobre el ajuste diádico en parejas de la comunidad Familia y Fe Online(Universidad Peruana Unión, 2023-09-22) Arellano Lino, Ingri Mayumi; Madrid Valdiviezo, JazminObjetivo: Este estudio tiene como finalidad determinar la influencia de la adicción de las redes sociales en parejas de la comunidad Familia y Fe Online. Metodología: Es una investigación de tipo explicativo, de corte transversal, con una muestra de adultos casados o convivientes (n = 293). Se utilizó el modelo de ecuaciones estructurales con mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM) y los instrumentos fueron el Cuestionario de Adhicción a Redes Sociales (ARS) y la Escala de Ajuste Diádico (EAD). Resultados: Se identifica que la adicción a redes sociales influye sobre el ajuste diádico (R²= 0.251), de manera inversa y significativa (β=-0.501, p < 0.001). Conclusiones: Esta investigación revela que la adicción a redes sociales es un fenómeno emergente con implicaciones importantes para la salud emocional y el bienestar de las parejas en la era digital.Item Propiedades psicométricas de la escala de Competencias Interculturales (ECICE) en estudiantes de una universidad privada de Lima(Universidad Peruana Unión, 2021-08-03) Madrid Valdiviezo, Jazmin; Atalaya de Cornejo, María VallejosLas personas competentes interculturalmente mantienen intercambios respetuosos y productivos con personas de diferentes orígenes o procedencia. A través de este estudio se busca evaluar las propiedades psicométricas de la escala de Competencias Interculturales ECICE en estudiantes de una universidad privada de Lima, a fin de contribuir al conocimiento de las competencias interculturales necesarias para el crecimiento personal y profesional en un contexto globalizado. Este es un estudio de diseño instrumental, cuya escala fue aplicada a 377 estudiantes universitarios de diferentes carreras y niveles. El análisis factorial confirmatorio evidencia un constructo de tres factores con índices de ajuste adecuados (RMSEA = 0.045; TLI = 0.959; CFI = 0.960), así como niveles de confiabilidad satisfactorios para las dimensiones propuestas (actitudes, ω = 0.943; habilidades ω = 0.966; conocimientos, ω = 0.945). Asimismo, se encontraron evidencias de validez concurrente al correlacionar con las dimensiones de Escala de Competencias Intercultural de Chao (r = 0.417 - 0.553). En conclusión, la escala ECICE es conveniente para su uso en estudiantes universitarios.Item Regulación emocional y manejo de conflictos conyugales en mujeres de la Iglesia Adventista de la Unión Colombiana del Sur, 2017(Universidad Peruana Unión, 2017-12-28) Guiza Gamboa, Maryeli; Madrid Valdiviezo, JazminEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre regulación emocional y el manejo de conflicto conyugales en mujeres de la Unión Colombiana del Sur de la Iglesia Adventista del Séptimo Día, Bogotá, 2017. Corresponde a un estudio correlacional de corte descriptivo no experimental, con una muestra de 520 mujeres casadas. Los instrumentos utilizados para comprobar la hipótesis fueron la dimensión regulación emocional del test de inteligencia emocional TMMS-24 de Extremera y Fernández-Berrocal (2005) y la escala de manejo de conflictos conyugales EEMC de Arnaldo (2001) en su versión de 34 ítems expuesta por Cienfuegos (2011). La regulación emocional posee una correlación positiva y altamente significativa con varias dimensiones de la escala de manejo de conflictos: “Reflexión y Comunicación” (rs = .399, p <.01), “Afecto” (rs = .332, p <.01), “Tiempo” (rs = .376, p <.01), “Automodificación” (rs = .372, p <.01) y “Acomodación” (rs = .276, p <.01). Se aprecia también que la regulación emocional presenta una correlación negativa y significativa con “Evitación” (rs = -.088, p <.05), aunque en un nivel correlacional bajo.Item Riesgo de adicción a las redes sociales y comunicación familiar en adolescentes de una Institución Educativa Privada de Lima, 2018(Universidad Peruana Unión, 2019-12-16) Castro Gonzales, Carlos; Madrid Valdiviezo, JazminLa presente investigación denominada Riesgo de adicción a las redes sociales y comunicación familiar en adolescentes de una institución educativa privada de Lima, 2018, pretende determinar si existe relación significativa entre el riesgo de adicción a las redes sociales y comunicación familiar con el padre y la madre en adolescentes. Para este estudio se contó con una muestra de 234 adolescentes comprendidos entre los 11 y 17 años, estudiantes de una institución educativa privada. La investigación corresponde al diseño no experimental, de tipo cuantitativo, correlacional. Se utilizaron dos cuestionarios: El cuestionario de riesgo de adicción a redes sociales (CARS) y el de Escala de comunicación familiar(CA-M/CA-P) de Barnes y Olson (1982). Este último instrumento fue adaptado por Chávez en una población peruana, alcanzando una confiabilidad de 0.89 y la validez se llevó a cabo mediante jucio de expertos. Mediante el Rho de Spearman, se obtuvo un coeficiente de -0.405 y un p valor 0.000 (p<0.05) para la relación entre la adicción a las redes sociales y la comunicación con la madre; también se halló el coeficiente de -0.536 y un p valor de 0.000, (p<0.05) para la relación entre la adicción de las redes sociales y la comunicación con el padre. Los resultados mostraron que, en ambos casos, la relación es negativa media e inversa y altamente significativa, demostrando que cuando existe mayor exposición de tiempo a las redes sociales, los adolescentes experimentan una menor comunicación, tanto con el padre como con la madre.