Browsing by Author "Mamani Vilca, Evelyn Mirkala"

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    Efectos de la satisfacción laboral e inteligencia emocional en el comportamiento del cuidado del profesional de enfermería
    (Universidad Peruana Unión, 2026-05-07) Mamani Vilca, Evelyn Mirkala; Miranda Fernández, José Luis; Cabanillas Chavez, María Teresa
    Introducción: La atención de enfermería requiere de un cuidado humanizado, ético y centrado en la persona. Sin embargo, el desempeño y la calidad de atención pueden verse comprometidos por factores psicosociales y condiciones laborales adversas. Frente a dicha problemática, emerge la necesidad de identificar predictores de la práctica de cuidado en enfermeras peruanas. Objetivo: Determinar la capacidad predictiva de la satisfacción laboral e inteligencia emocional sobre la práctica del cuidado de la enfermera profesional peruana. Métodos: Estudio cuantitativo, no experimental, de nivel explicativo y corte transversal, realizado en el Perú durante el periodo 2022-2023. La población fue de 2,847 y participaron 691 enfermeras seleccionadas mediante muestreo por conveniencia mediado por una plataforma virtual. Se aplicaron tres instrumentos validados: la Escala de Comportamientos de Cuidado, la Escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law (WLEIS), y la Escala de Satisfacción Laboral de Warr, Cook y Wall. El análisis estadístico se realizó mediante regresión lineal múltiple con IBM-SPSS v.25. Resultados: Se halló una correlación significativa entre inteligencia emocional y práctica del cuidado (r = 0,648; p < 0,001), y una asociación moderada con la satisfacción laboral (r = 0,340; p < 0,001), aunque esta última perdió peso significativo en el modelo multivariado. El modelo explicó el 42,00% de la varianza (R² ajustado = 0,420), donde la inteligencia emocional fue el único predictor significativo (β = 0,623; p < 0,001). Conclusión: La inteligencia emocional espredice la práctica del cuidado humanizado en enfermería, con mayor poder predictivo que la satisfacción laboral. Se recomienda fortalecer esta competencia en el personal asistencial para optimizar la calidad de la atención.
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    Factores asociados a las medidas preventivas de COVID-19 en las zonas rurales de Perú
    (Universidad Peruana Unión, 2022-12-07) Pelayo Luis, Isabel Pilar; Mamani Vilca, Evelyn Mirkala; Terrones Guevara, Anali; Miranda Limachi, Keila Ester
    Introducción: Evaluar los factores asociados a la práctica de medidas preventivas adecuadas frente a la COVID-19 en las zonas rurales del Perú. Métodos: Estudio transversal realizado en las zonas rurales catalogadas con pobreza o pobreza extrema en el Perú. Utilizamos el cuestionario de actitudes y prácticas preventivas para evaluar las medidas de prácticas adecuadas. Los factores asociados evaluados incluyeron características sociodemográficas, así como los conocimientos, actitudes, miedo, creencias y prácticas preventivas frente al COVID 19. Utilizamos modelos de regresión logística multivariable para determinar los factores asociados independientes. Resultados: Incluimos a 1022 participantes. El 20.9% realizaba prácticas preventivas adecuadas frente el COVID-19. Observamos que los miedos (OR = 1.05, IC95%: 1.02 – 1.08), actitudes (OR = 1.12, IC95%: 1.07 – 1.18), accesos a servicios básicos (OR =2.31, IC95%: 1.26 – 4.33), educación (OR= 1.16, IC95%: 0.74 – 1.80) y proceder de la sierra (OR = 0.40, IC95%: 0.25 – 0.62) fueron factores asociados a realizar prácticas preventivas adecuadas. Conclusión: En la población rural peruana, las prácticas preventivas adecuadas frente al COVID-19 son infrecuentes, especialmente entre aquellos que son de la sierra, los que tienen un mayor nivel de miedo y actitudes, un menor nivel de educación y accesos restringidos a los servicios básicos.