Contabilidad y Gestión Tributaria

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https://hdl.handle.net/20.500.12840/59

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Browsing Contabilidad y Gestión Tributaria by Subject "Actitud financiera"

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    Análisis de la influencia de la educación financiera en el bienestar financiero en los comerciantes peruanos, 2023
    (Universidad Peruana Unión, 2023-07-14) Quispe Huancoyllo, Yaqueline Milagros; Curo Mamani, Jacqueline Mercedes; Machaca Machaca, Blanca Noemi; Villafuerte Alcantara, Ruth Elizabeth
    El propósito de esta investigación es analizar el impacto de la educación financiera en el bienestar económico de los comerciantes peruanos en el año 2023. La muestra consistió en 201 comerciantes procedentes de las distintas regiones de costa, sierra y selva del país. La metodología empleada es de carácter descriptivo y el diseño de estudio es no experimental. La recolección de datos se llevó a cabo mediante la administración de un cuestionario basado en la escala Likert de 18 ítems. La herramienta utilizada para el procesamiento de datos fue el software R Studio. Además, se evaluó la idoneidad del ajuste utilizando la prueba de normalidad de Kolmogórov-Smirnov para la escala Edufi-23. Los resultados de la prueba de Kolmogorov mostraron un valor de p > 0.05, lo cual indica que los datos siguen una distribución normal. Los hallazgos más notables revelaron una correlación significativa entre la variable de bienestar financiero y la actitud financiera, con un coeficiente de correlación de 0.5959, siendo esta última la correlación más fuerte. Una gestión adecuada de las finanzas está asociada con un bienestar financiero saludable. Se observaron dos dimensiones influyentes en el bienestar financiero de los comerciantes peruanos: la actitud financiera en relación al bienestar personal (correlación de 0.514) y la relación entre la actitud financiera y el estrés económico (correlación de 0.5181). Estas dimensiones resaltan la importancia de la actitud financiera en la prosperidad económica de los comerciantes. Se concluye que, para fomentar una actitud financiera positiva, es esencial adquirir conocimientos que mejoren la educación financiera, lo que a su vez contribuirá a una gestión más efectiva de las finanzas a corto y largo plazo.
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    Educación Financiera en Mujeres: Un Estudio en el Departamento de San Martín
    (Universidad Peruana Unión, 2025-11-07) Shupingahua Tapullima, Ariana; Cubas Oblitas, Deisy; Carranza Molina, Marisol
    El objetivo de la investigación fue analizar las características generales de educación financiera en las mujeres del departamento de San Martin. Se utilizó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental y descriptivo, con una muestra no probabilística de 303 mujeres. La recolección de datos se realizó mediante encuesta con escala de Likert, validad por expertos y con un alfa de Cronbach de 0.784. Los resultados mostraron que la mayoría posee conocimiento financiero medio y alto, pero existen brechas en la aplicación práctica, especialmente en comportamientos financieros responsables y estabilidad económica. Se constató una relación positiva entre mayores niveles de ingresos y un mejor desempeño. De igual forma, la toma de decisiones financieras de carácter individual se asoció con una actitud más favorable, aunque con un comportamiento menos consistente de diseñar programas integrales que no solo fortalezcan el conocimiento financiero, sino que también promuevan actitudes y hábitos sostenibles en la gestión económica.