Resiliencia en docentes de instituciones educativas adventistas
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Fecha
2022-05-17
Autores
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Editor
Universidad Peruana Unión
Resumen
La presente investigación es de tipo descriptivo comparativo, cuyo objetivo fue: determinar si existe diferencia significativa en la resiliencia, de los docentes de las instituciones educativas adventistas. Se utilizó como instrumento la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young. Obteniendo como resultado que existe diferencia significativa adulto joven y adulto tardío en la variable Resiliencia (U=488.5; p=0.030) y la dimensión Confianza en sí mismo (U=610.5; p=0.360).
Descripción
Palabras clave
Resiliencia, Docente, Administrativos