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dc.contributor.advisorEsteban Carranza, Renzo Felipe
dc.contributor.authorCastillo Ramos, Ronald Milton
dc.date.accessioned2023-10-26T16:26:12Z
dc.date.available2023-10-26T16:26:12Z
dc.date.issued2023-10-20
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12840/6949
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue determinar si la dependencia emocional y autoestima predicen el bienestar psicológico en estudiantes universitarios de la ciudad de Tarapoto. Se desarrolló un estudio de diseño predictivo y de corte transversal. Se contó con la participación voluntaria de 465 estudiantes universitarios de la ciudad de Tarapoto, de los cuales 252 (54,2%) eran varones, cuyas edades oscilaron entre 17 y 37 años (M = 21,26 y DS = 2,90). Para la medición de las variables, se utilizó; la escala de dependencia emocional de Lemos y Londoño validada por Ventura y Caycho (2016); escala de aautoestima de Rosenberg (EAR) y la (2018) y escala de Bienestar psicológico (BIEPS-A). Los resultados de análisis de regresión lineal múltiple arrojaron que los factores; modificación de planes, miedo a la soledad, expresión límite y autoestima positiva predicen significativamente el 32,3% de la variable bienestar psicológico.en_ES
dc.formatapplication/pdfen_ES
dc.language.isospaen_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Uniónen_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessen_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectDependencia emocionalen_ES
dc.subjectAutoestimaen_ES
dc.subjectBienestar psicológicoen_ES
dc.subjectEstudiantes universitariosen_ES
dc.subjectPerúen_ES
dc.titleDependencia emocional y autoestima como predictores del bienestar psicológico en universitarios de la ciudad de Tarapotoen_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Psicología Educativaen_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Psicologíaen_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Psicología Educativaen_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00en_ES
dc.description.sedeLIMAen_ES
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoen_ES
dc.description.lineadeinvestigacionFactores psicológicos en el entorno educativoen_ES
renati.advisor.dni42920208
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4086-4845en_ES
renati.author.dni71977985
renati.discipline199177en_ES
renati.jurorMoran Condezo, Josué Arturo
renati.jurorAbanto Ramírez, Carlos Daniel
renati.jurorCunza Aranzábal, Denis Frank
renati.jurorSaez Zevallos, Nataly Susan
renati.jurorCarranza Esteban, Renzo Felipe
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroen_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisen_ES
dc.date.embargoEnd2024-05-20
dc.publisher.countryPEen_ES


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