Políticas   Declaración de Budapest  
 

Depresión, ansiedad y estrés como predictores de la procrastinación académica en adolescentes peruanos

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dc.contributor.advisorQuinteros Zuñiga, Damaris Susana
dc.contributor.authorSalas Ccoa, Nury
dc.contributor.authorJuli Hacca, Leydy Pamela
dc.date.accessioned2024-12-10T15:57:37Z
dc.date.available2024-12-10T15:57:37Z
dc.date.embargoEnd2026-11-07
dc.date.issued2024-11-07
dc.description.abstractLa salud mental de los escolares es relevante, considerando su implicancia en la adaptación a los cambios de la adolescencia, así como en su éxito escolar. Este estudio analiza si la depresión, la ansiedad y el estrés predicen la procrastinación académica, estudiantes de nivel secundario. Es de diseño no experimental, alcance predictivo y de corte transversal. Participaron 677 estudiantes, con edades entre 15 y 18 años, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico intencional. Se utilizó la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) y la Escala de Procrastinación Académica (EPA-8). Se halló correlación significativa entre depresión, ansiedad, estrés y procrastinación académica. Sin embargo, el análisis de regresión lineal mostró que sólo la depresión predijo de la procrastinación académica (β = .303, p ˂ .050). Se resalta la necesidad de abordar la depresión, considerando su impacto sobre las conductas procrastinadoras, que pueden afectar la gestión académica y los hábitos escolares.
dc.description.escuelaEscuela de Posgrado
dc.description.lineadeinvestigacionPsicología Clínica y de la Salud
dc.description.sedeLima
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8187
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Peruana Unión
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectSalud mental
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectEscuela secundaria
dc.subjectTiempo escolar
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleDepresión, ansiedad y estrés como predictores de la procrastinación académica en adolescentes peruanos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
renati.advisor.dni10174438
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0002-6086-3815
renati.author.dni47524168
renati.author.dni73648303
renati.discipline313247
renati.jurorMéndez Zavaleta, Esther Edelmira
renati.jurorRichard Pérez, Sara Esther
renati.jurorAdriano Rengiifo, Cristian Edwin
renati.jurorQuinteros Zuñiga, Dámaris Susana
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Clínica y de la Salud
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Psicología
thesis.degree.nameMaestro en Psicología Clínica y de la Salud

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