Competencias parentales y desarrollo de funciones ejecutivas post pandemia en niños de la Institución Educativa Primaria, Tacna, 2024

dc.contributor.advisorLima Condori, Victor Manuel
dc.contributor.authorMarin Cuti, Mary Luz
dc.date.accessioned2024-11-18T15:53:48Z
dc.date.available2024-11-18T15:53:48Z
dc.date.issued2024-10-02
dc.description.abstractObjetivo: Determinar la relación de la competencias parentales y desarrollo de funciones ejecutivas post pandemia en niños de la institución educativa primaria “Mariscal Guillermo Miller”, Tacna, 2024. Metodología: diseño no experimental, de corte transversal y tipo correlacional, la muestra de estudio fue de 111 estudiantes de ambos sexos con sus respectivos desde el tercero al sexto grado de nivel primario. El instrumento que se utilizó para recolectar los datos fue la escala de parentalidad positiva (E2P v.2) y el cuestionario de evaluación conductual de las funciones ejecutivas en versión infantil (BRIEF). Resultado: existe correlación estadísticamente significativa entre las competencias parentales y las funciones ejecutivas de los alumnos (rho=.329; p=.000), en cuanto a las dimensiones también existe correlación estadísticamente significativa entre las cuatro dimensiones de las competencias parentales (competencias vinculares, competencias protectoras y competencias reflexivas) y las funciones ejecutivas. Conclusión: existe relación entre las competencias parentales y las funciones ejecutivas en la población estudiada
dc.description.escuelaEscuela Profesional de Educación
dc.description.lineadeinvestigacionTecnologías de la información y comunicación en los ámbitos educativos
dc.description.sedeJuliaca
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8095
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Peruana Unión
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectCompetencias parentales
dc.subjectHabilidades parentales
dc.subjectCrianza efectiva
dc.subjectToma de decisiones
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleCompetencias parentales y desarrollo de funciones ejecutivas post pandemia en niños de la Institución Educativa Primaria, Tacna, 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni02427495
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8277-3223
renati.author.dni46178132
renati.discipline112016
renati.jurorMamani Cachicatari, German
renati.jurorContreras Baca, Maria Mirella
renati.jurorApaza Flores, Ana Hazel
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Primaria
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Humanas y Educación
thesis.degree.nameLicenciada en Educación: Especialidad Primaria

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