Nivel de autoestima en el marco de la pandemia COVID-19 de los estudiantes de primaria, Juliaca – 2022

Quecara Apaza, Richard Nemesio

Nivel de autoestima en el marco de la pandemia COVID-19 de los estudiantes de primaria, Juliaca – 2022

dc.contributor.advisor	Huanca Cutipa, Maritza
dc.contributor.author	Quecara Apaza, Richard Nemesio
dc.date.accessioned	2024-03-05T20:01:52Z
dc.date.available	2024-03-05T20:01:52Z
dc.date.embargoEnd	2025-05-13
dc.date.issued	2023-11-13
dc.description.abstract	El propósito de la investigación fue representar el nivel de autoestima en el contexto de la pandemia COVID-19 de los estudiantes de primaria del Colegio Fernando Stahl. La metodología se enmarcó bajo la investigación cuantitativa, descriptivo, no experimental y de corte transversal. Se estudió a 276 escolares de primero a sexto grado de educación primaria del Colegio Fernando Stahl, matriculados en la jornada académica 2022, se realizó muestreo estratificado obteniendo un total de 161 escolares a quienes se aplicó la Escala de Autoestima propuesta por Branden y Nathaniel. Los resultados muestran un predominio del nivel alto en los componentes personal, familiar y académico; mientras que, en el componente social, se halló un predominio en el nivel medio. Los niveles de autoestima de los escolares, tuvo un predominio en el nivel alto (66,5%), medio (29,8%) y bajo (3,7%). Llegando a la conclusión de que, el encierro y el cambio de la actividad académica por COVID-19, tuvo poco impacto en esta población, con la excepción de una afectación regular en el componente social.	en_ES
dc.description.escuela	Escuela Profesional de Educación	en_ES
dc.description.lineadeinvestigacion	Investigación sobre factores psicológicos en el entorno educativo	en_ES
dc.description.sede	JULIACA	en_ES
dc.format	application/pdf	en_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7316
dc.language.iso	spa	en_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Unión	en_ES
dc.publisher.country	PE	en_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess	en_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/	*
dc.subject	Autoestima	en_ES
dc.subject	Pandemia	en_ES
dc.subject	Covid-19	en_ES
dc.subject	Estudiantes	en_ES
dc.subject	Primaria	en_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	en_ES
dc.title	Nivel de autoestima en el marco de la pandemia COVID-19 de los estudiantes de primaria, Juliaca – 2022	en_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	en_ES
renati.advisor.dni	02440958
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-7482-4788	en_ES
renati.author.dni	71874627
renati.discipline	112016	en_ES
renati.juror	Mamani Cachicatari, German
renati.juror	Palacios Pinedo, David Elias
renati.juror	Lino Talavera, Astrit Madelaine
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	en_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	en_ES
thesis.degree.discipline	Educación, Especialidad Primaria	en_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Empresariales	en_ES
thesis.degree.name	Licenciada en Educación, Especialidad Primaria	en_ES