Factores asociados a la procrastinación académica en estudiantes de Educación Primaria del Altiplano Peruano
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Fecha
2024-07-01
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Editor
Universidad Peruana Unión
Resumen
La procrastinación académica (PA) es un problema que afecta a la mayoría de los estudiantes de la educación básica regular (EBR) y universitaria por lo que la intención de nuestra investigación es determinar los factores que están asociados en la procrastinación académica en los estudiantes del altiplano puneño en una muestra constituida por estudiantes del sexto grado de educación primaria de instituciones privadas y públicas de 12 y 13 años, con un total de 370 estudiantes, el método de estudio es no experimental correlacional de corte transversal; se aplicó la Escala de Procrastinación de Busko (EPA), Escala de Ansiedad Manifiesta 2° Edición Revisada (CMAS-R 2) y Escala de Personalidad Estudiantil Tipo A.
Descripción
Palabras clave
Procrastinación, Ansiedad, Personalidad