Instrumentos psicométricos para la evaluación de la impulsividad en adolescentes: Un estudio de revisión narrativa

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dc.contributor.advisorQuinteros Zúñiga, Dámaris Susana
dc.contributor.authorBujaico Soto, Luis Alberto
dc.contributor.authorVega Ramos, Yosselin Olga
dc.date.accessioned2026-06-03T20:31:30Z
dc.date.available2026-06-03T20:31:30Z
dc.date.issued2026-05-06
dc.description.abstractAntecedente: La impulsividad es un rasgo psicológico que influye en la regulación emocional y la toma de decisiones durante la adolescencia. Su evaluación mediante instrumentos psicométricos validados resulta fundamental para comprender conductas de riesgo y orientar intervenciones adecuadas. Objetivo: Analizar la producción científica sobre los instrumentos empleados para evaluar la impulsividad en adolescentes, considerando sus propiedades psicométricas y niveles de validez. Método: Se realizó una revisión narrativa en las bases de datos PubMed, Scopus y Web of Science, incluyendo publicaciones en inglés y español entre 2015 y 2025. Se aplicaron descriptores relacionados con impulsividad y propiedades psicométricas. Posteriormente, los resultados fueron organizados y analizados en Microsoft Excel, seleccionándose los estudios que cumplían con los criterios de inclusión establecidos. Resultados: De 18 estudios identificados, 8 cumplieron los criterios establecidos. Los instrumentos más analizados fueron la Escala de Conducta Impulsiva UPPS y su versión UPPS-P, la Escala de Impulsividad de Barratt (BIS-11 y versiones abreviadas) y la Escala Impulsive Sensation Seeking (ImpSS). En general, presentaron adecuados índices de ajuste (CFI > .90; RMSEA < .08) y alta consistencia interna (α > .80), confirmando su validez estructural. Sin embargo, la evidencia en contextos latinoamericanos es aún limitada. Conclusiones: Las escalas UPPS, BIS-11 y ImpSS presentan evidencia adecuada de fiabilidad y validez para evaluar impulsividad en adolescentes. No obstante, se requiere ampliar la investigación transcultural y longitudinal para fortalecer su aplicabilidad en diferentes contextos y poblaciones.
dc.description.escuelaEscuela de Posgrado
dc.description.lineadeinvestigacionPsicología Clínica y de la Salud
dc.description.sedeLima
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12840/10179
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Peruana Unión
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectImpulsividad
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectEvaluación psicométrica
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleInstrumentos psicométricos para la evaluación de la impulsividad en adolescentes: Un estudio de revisión narrativa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni10174438
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6086-3815
renati.author.dni71476736
renati.author.dni77375986
renati.discipline313079
renati.jurorBriceño Sánchez, Rosa Giulliana
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especilidad en Psicología Clínia y de la Salud
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Psicología
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Psicología Clínica y de la Salud

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