El perfeccionismo como predictor de la tolerancia a la frustración: el rol mediador de la empatía en adolescentes tempranos peruanos

Abstract

altos estándares de desempeño, autoexigencia constante y fuerte, autocrítica, hostilidad, menor empatía, problemas de regulación emocional ante el fracaso (culpa, tristeza), y un mayor riesgo de síntomas depresivos y conductas de autocastigo. Este estudio busca explorar el perfeccionismo como predictor de la tolerancia a la frustración y examinar el papel mediador de la empatía entre ambos en una muestra de adolescentes peruanos. Métodos. Se realizó un estudio transversal con 350 adolescentes de 5to y 6to grado de educación básica regular (49,4% mujeres y 50,6% varones) de 11 y 12 años (M = 11.0, DE= 0.50), de colegios públicos de Lima, Perú. Resultados. Se pudo verificar que existe un efecto indirecto significativo del perfeccionismo sobre la tolerancia a la frustración, a través de la empatía (b = -0.384, p < 0.001, 95% CI [- 0.513, -0.231]), el cual corresponde a un 41.25% del efecto total (directo más indirecto). Conclusiones. El presente estudio confirma que el perfeccionismo puede afectar negativamente la tolerancia a la frustración en los adolescentes, pero que la empatía puede actuar como un amortiguador de dicho efecto.