Políticas   Declaración de Budapest  
 

Adaptación y validación de la escala ATAI para evaluar las actitudes hacia la inteligencia artificial en estudiantes universitarios peruanos

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorLópez Gonzales, Javier Linkolk
dc.contributor.authorZelarayan Adauto, Marisol Edith
dc.contributor.authorArmas Castañeda, Richard Miller
dc.date.accessioned2024-11-19T16:33:48Z
dc.date.available2024-11-19T16:33:48Z
dc.date.embargoEnd2026-08-29
dc.date.issued2024-08-29
dc.description.abstractEl estudio tuvo como objetivo adaptar y validar la escala ATAI (Actitudes Hacia la Inteligencia Artificial) para medir las actitudes de los estudiantes universitarios peruanos hacia la inteligencia artificial. Participaron en este estudio 200 estudiantes (129 mujeres; edad promedio = 22.45 años, (DE = 1.66) de una universidad pública en Perú. Se llevaron a cabo análisis factoriales exploratorios y confirmatorios para comprobar la validez de la estructura interna de la escala adaptada. Los resultados revelaron una estructura de dos factores: actitudes positivas y actitudes negativas. El análisis factorial confirmatorio inicial (Modelo 1) no reveló un ajuste totalmente aceptable. Sin embargo, un modelo reajustado (Modelo 2) basado en indicadores de modificación mostró un ajuste considerablemente mejor a los datos según varios índices de bondad de ajuste. La escala adaptada demostró ser confiable, con coeficientes alfa de Cronbach y omega de McDonald adecuados. El índice de ajuste del modelo de dos factores fue: chisq = 47.9 /df= 5,0; SRMR = 0.127, RMSEA = 0.93, TLI = 0.21, CFI = 0.86. Estos descubrimientos proporcionan evidencia preliminar de la validez y confiabilidad de la escala ATAI adaptada para medir las actitudes hacia la inteligencia artificial en la población de estudiantes universitarios peruanos.
dc.description.escuelaEscuela de Posgrado
dc.description.lineadeinvestigacionConstrucción y validación de instrumentos
dc.description.sedeLima
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8104
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Peruana Unión
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectInteligencia artificial
dc.subjectToma de decisiones
dc.subjectAutomatización
dc.subjectActitud hacia las computadoras
dc.subjectPersonalidad
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.03
dc.titleAdaptación y validación de la escala ATAI para evaluar las actitudes hacia la inteligencia artificial en estudiantes universitarios peruanos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni46071566
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0847-0552
renati.author.dni09765865
renati.author.dni41348157
renati.discipline542039
renati.jurorIsrael Pacheco, Junior
renati.jurorAbanto Ramirez, Carlos Daniel
renati.jurorTurpo Chaparro, Josué Edison
renati.jurorAltez Ortiz, Ethel
renati.jurorLópez Gonzales, Javier Linkokl
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Estadística Aplicada para Investigación
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ingeniería y Arquitectura
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional de Ingeniería: Estadística para Investigación

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 3 de 3
No hay miniatura disponible
Nombre:
Marisol_Tesis_Especialidad_24.pdf
Tamaño:
241.24 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
Reporte de similitud.pdf
Tamaño:
847.31 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
Autorización.pdf
Tamaño:
108.93 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Segunda Especialidad Profesional de Ingeniería: Estadística Aplicada Para Investigación