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Actitud hacia el amor y comunicación como predictores de la satisfacción marital en casados del eje cafetero colombiano, 2022
(Universidad Peruana Unión, 2023-01-11) Bartolo Rodríguez, Diego Alexander; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
En el presente estudio se confirma la predicción de la actitud hacia el amor y la comunicación sobre la satisfacción marital a partir de una muestra de 402 participantes de ambos sexos, residentes en la región del Eje Cafetero colombiano comprendido por los departamentos de Quindío, Risaralda, Caldas y Norte del valle. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Actitudes hacia el Amor de Hendrick y Hendrick (1986), la Escala de Comunicación Marital elaborado por Estrella (1991), y la Escala de Valoración de la Relación de Hendrick (1988), validado para México por Moral (2008). La predicción tuvo como base los estilos de amor propuestos por Lee (1988). Entre los resultados se evidencia una alta y significativa predicción entre el estilo de amor Eros y el grado de satisfacción marital de los participantes (.73; p< .01), al igual que el estilo Storge con una predicción significativa de (.16; p< .01), el estilo Pragma logro predecir significativamente (-.10; p< .01), de la misma manera, el estilo Manía logrando predecir significativamente el grado de satisfacción marital (-.12; p< .01). y en la misma dirección, el estilo Ágape logrando predecir significativamente el grado de satisfacción marital (.17; p< .01). Sin embargo, el estilo Ludus, evidencio ser el único estilo que no logró predecir significativamente el nivel de satisfacción marital (-.07; p > .05). Por otro lado, la comunicación marital logra predecir significativamente el grado de satisfacción marital (.19; p< .01).
Adaptación cultural y análisis psicométrico del cuestionario de dependencia emocional (CDE) en adultos quechua hablantes del departamento de Puno, Perú
(Universidad Peruana Unión, 2025-09-05) Benito Centon, Rosa Maria; Zea Zubieta, Cristina Lila; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
La carencia de herramientas psicológicas adaptadas al idioma y a la cultura, junto con la limitada presencia de profesionales quechuahablantes, ha dificultado durante años la evaluación adecuada de esta población. Frente a esta necesidad, el presente estudio tuvo como propósito adaptar el Cuestionario de Dependencia Emocional (CDE) al quechua Collao, empleando un diseño no experimental, cuantitativo, transversal y de tipo instrumental. Para ello, se contó con la participación de personas quechuahablantes de zonas rurales y urbanas del departamento de Puno, cuyas edades oscilaron entre los 18 y 47 años. El proceso metodológico comprendió la traducción directa e inversa del instrumento, la revisión por jueces expertos y la validación mediante un grupo focal con hablantes nativos. Posteriormente, 305 participantes formaron parte del análisis factorial exploratorio (AFE) y 445 del análisis factorial confirmatorio (AFC). Los resultados evidenciaron que la validez de contenido, evaluada a través del coeficiente V de Aiken, alcanzó valores superiores a 0.87 en los criterios de claridad, relevancia y representatividad. Asimismo, el AFE reveló una estructura compuesta por seis factores (KMO = 0.90; p = 0.01), mientras que el AFC mostró adecuados índices de ajuste (CFI = 0.997; TLI = 0.997; SRMR = 0.041; RMSEA = 0.031). En cuanto a la fiabilidad, tanto el coeficiente alfa como el omega obtuvieron un valor elevado de 0.951. Estos hallazgos permiten concluir que la versión adaptada del CDE al quechua Collao posee una alta validez y confiabilidad, consolidándose como un recurso valioso para la evaluación de la dependencia emocional en población quechuahablante.
Adicción a internet y satisfacción marital en los cónyuges de las Iglesias Adventistas del Séptimo Día de Medellín, Colombia, 2019
(Universidad Peruana Unión, 2020-08-20) Lucumi Romero, Efraín; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción a internet y la satisfacción marital en los cónyuges de las Iglesias Adventistas del Séptimo Día de Medellín Colombia. La metodología utilizada corresponde al diseño no experimental, de corte transversal de tipo descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 248 parejas para un total de 496 personas con edades entre los 18 a 68 años de edad y con un tiempo de vida marital de 1 a 45 años. Los instrumentos utilizados para la recolección de los datos fueron el test de Adicción a Internet (IAT) validado en Colombia por Puerta Cortés, Carbonell y Chamarro y la escala de satisfacción marital validada por Acevedo, Retrepo y Tovar. Los resultados obtenidos establecieron que, si existe relación significativa entre adicción a internet y la satisfacción marital. (Rho -.247), Por lo tanto, se afirma que, al aumentar los niveles de adicción a internet en las parejas de esposos, disminuirá el nivel de satisfacción marital.
Afrontamiento al estrés y estrés familiar en millennials de Lima Metropolitana, Perú, 2020
(Universidad Peruana Unión, 2020-12-17) Gonzalez Linares, Raquel Marina; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre los estilos de afrontamiento y el estrés familiar en millennials de Lima Metropolitana, Perú, 2020. La muestra estuvo conformada por 349 personas de los cuales el 47.6% son mujeres y el 52.4% son varones, entre las edades de 22 y 35 años, que viven en Lima Metropolitana. Los instrumentos empleados para la medición de las variables fueron el Cuestionario de Modos de Afrontamiento al Estrés (COPE): Carver, Scheir y Weintraub (1989) adaptada al Perú por Casuso (1996; y Chau en 1998 y la Escala de Estrés Familiar. FSS-VE. (Sanz, Iraurgi y Martínez-Pampliega, 2002). Finalmente, frente al objetivo general de la investigación, se concluyó que no existe relación significativa entre los estilos de afrontamiento al estrés y el estrés familiar. Así mismo, al analizar las dimensiones, tanto el estilo de afrontamiento enfocado en el problema como el estilo de afrontamiento enfocado en la emoción no presentan relación significativa con el estrés familiar. Sin embargo, si existe relación significativa entre otros estilos adicionales de afrontamiento y el estrés familiar, de lo que se deduce que el millennial que recurre a las estrategias evitativas específicas como el liberar emociones centrándose en los aspectos desagradables, disminuir los esfuerzos o abandonar sus metas para manejar el estresor, distraer su actividad hacia otros objetivos, culparse a sí mismo por lo sucedido o utilizar sustancias psicoactivas, podría estar siendo impactado también por el estrés familiar y viceversa.
Autoconcepto e impulsividad en estudiantes del nivel secundario de dos instituciones educativas privadas de Lima, 2018
(Universidad Peruana Unión, 2019-07-24) Quispe Trujillano, Rosmery; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El presente estudio tiene por finalidad determinar si existe relación significativa entre las dimensiones de autoconcepto y la impulsividad en estudiantes del nivel secundario de dos instituciones educativas privadas de Lima. En este sentido, esta investigación es de diseño no experimental, de alcance correlacional y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 536 estudiantes, cuyas edades fluctúan entre 11 a 17 años de edad. Los datos se obtuvieron a partir de la aplicación de la Escala de Autoconcepto forma 5 (AF-5) de García y Musitu (2001.12) que mide cinco dimensiones: personal, familiar, social, académico y físico. También se aplicó el Cuestionario de Impulsividad creado por Whiteside and Lynam (2001). Los resultados evidencian que sí existe relación significativa e inversa entre las dimensiones de la variable autoconcepto: académico, emocional, familiar y físico y la variable impulsividad (r= -,327; p<.01; r= -,249; p<,05; r= -,333; p< .05 y r= -,138; p< .05 respectivamente). Sin embargo, en la dimensión social con la impulsividad no se encontró relación significativa (p> .05). Por lo tanto, se concluye que, cuanto mejor sea la percepción del adolescente respecto a su desempeño académico, su entorno familiar, sus emociones y su aspecto físico, este presentará menores conductas impulsivas. Por el contrario, la dimensión entorno social de la variable autoconcepto no está relacionada con la impulsividad.
Bienestar espiritual y depresión en jóvenes adventistas de la Unión Guatemalteca, 2020
(Universidad Peruana Unión, 2021-02-08) Cifuentes Palacios, Leonidas Iván; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre las variables bienestar espiritual y depresión, en jóvenes adventistas de la Unión Guatemalteca, 2020. El estudio fue descriptivo correlacional, cuantitativo, con diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 342 jóvenes adventistas que oscilan entre 18 a 35 años de edad de las diferentes regiones de Guatemala. Asimismo, para la recolección de datos se empleó la Escala de Depresión diseñada por William W.K. Zung (1965) y La Escala de Bienestar Espiritual, propuesta por Paloutzian y Ellison (1982). Los resultados obtenidos dejaron en evidencia que, existe una relación altamente significativa entre las dos variables de estudio (rho = .522; p<.01). Por lo tanto, se concluye que, en la medida que los jóvenes presentan un mayor grado de bienestar espiritual, los indicadores de depresión disminuyen.
Burnout parental como predictor de violencia y negligencia de padres a hijos en edad escolar
(Universidad Peruana Unión, 2023-12-19) Chamorro Mendoza, Sol Veralucía; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo de la presente investigación es explicar la violencia y la negligencia parental, partiendo del burnout parental en una muestra de padres de familia con hijos en edad escolar; así mismo, corresponde a un tipo predictivo, bajo un diseño no experimental de corte transversal; la muestra de estudio fue 330 padres y/o madres, con un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los instrumentos fueron el Parental Burnout Assessment, versión en español (α=0.949), la escala de negligencia parental (α=0.88), y la escala de violencia parental (α=0.86) todos ellos válidos y confiables. Por lo tanto, los hallazgos nos permitieron conocer el carácter predictivo del burnout parental sobre la negligencia y violencia parentales (p<0.001). Es decir, a mayor presencia de burnout parental, existirá niveles altos de negligencia y violencia sobre los hijos; quedando en evidencia la correlación directa y significativa entre la variable independiente y las variables dependientes del estudio (p<0.05).
Clima social familiar y ansiedad social en adolescentes de la ciudad de Chiclayo, 2020
(Universidad Peruana Unión, 2021-08-05) Grados Vargas, Sarita del Rocío; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo de este estudio fue determinar la relación significativa entre clima social familiar y ansiedad social en adolescentes de la ciudad de Chiclayo. La presente investigación es de diseño no experimental, de corte transversal, de enfoque cuantitativo y alcance descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 331 adolescentes que pertenecen al Club de Conquistadores de la Misión Peruana del Norte de sexo masculino y femenino cuyas edades oscilan entre 11 y 17 años a quienes se les aplicó la Escala del Clima Social en la familia (FES) de Moos y Trickett (2001) y la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes (SAS-A) de la Greca y López (1998). Los resultados obtenidos muestran que que existe una relación altamente significativa y negativa entre el grado de relaciones familiares y el nivel de ansiedad social (rho=-.41, p<.01), también, se aprecia que existe una relación altamente significativa y negativa entre el grado de desarrollo familiar y el nivel de ansiedad social (rho=-.13, p<.01),y finalmente se aprecia que no existe relación significativa entre el grado de estabilidad familiar y el nivel de ansiedad social (rho=-.09, p>.05).
Competencia parental y calidad de vida en estudiantes del nivel secundario de colegios adventistas de Lima Metropolitana– Perú, 2021
(Universidad Peruana Unión, 2021-08-05) Ordoñez Flores, Lidia Azucena; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo de este estudio fue conocer la relación entre competencia parental y calidad de vida en estudiantes del nivel secundario de colegios adventistas de Lima metropolitana. Es un estudio de diseño no experimental, de corte transversal y de alcance descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 991 estudiantes de todo el nivel secundario de colegios adventistas de Lima metropolitana; cuyas edades fluctúan entre 11 a 17 años. Los instrumentos aplicados fueron la Escala de competencia parental percibida (versión hijos) de Bayot, Hernández, Hervías, Sánchez y Valverde (2008) validada por Balbín y Najar (2014) y la Escala calidad de vida de Olson y Barnes (1982) adaptado por Grimaldo (2012). Los resultados obtenidos indican que hay una relación positiva y altamente significativa entre competencia parental percibida y calidad de vida (rho=.60; p<.01); asimismo se evidencia similar resultado con las dimensiones de calidad de vida relacionadas a la competencia parental, por lo tanto, se concluye que sí existe relación altamente significativa entre competencia parental y calidad de vida.
Dependencia emocional y estilos parentales en mujeres de Lima Este, 2020
(Universidad Peruana Unión, 2021-03-25) Flores Mamani, Helen Sara; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El propósito de la investigación fue establecer la relación entre dependencia emocional y los estilos parentales en una muestra de 333 mujeres de Lima Este, cuyas edades oscilan entre 18 a 59 años, a quienes se les administró de forma virtual la ficha sociodemográfica, el cuestionario de dependencia emocional (CDE) por Rathus Leary validado por Lemos y Londoño (2006), “Instrumento Parenting Style san dimensiones questionnaire”- PSDQ de Robinson et al. (1995). El estudio es correlacional de tipo descriptivo, los resultados evidencian que existe relación muy significativa y positiva entre las variables dependencia emocional y el estilo parental autoritario (rho=,289;< .01) y el estilo parental permisivo (rho = .655; p < .01) y una relación inversa altamente significativa entre nivel de dependencia global y estilo autoritativo (rho = -.392; p < .01), esto es, cuanto mayor sea el estilo autoritativo, menor será la dependencia emocional. Asimismo, se observó que la mayor prevalencia de dependencia emocional a nivel medio (50.7%) se encuentra en mujeres entre las edades de 25 a 60 años. Por lo tanto, se concluye que es muy importante una crianza con mayores características de estilo autoritativo para el desarrollo de competencias comunicativas basada en normas claras y participativas.
Desarrollo y estudio psicométrico de la Escala Breve de Religiosidad en Parejas
(Universidad Peruana Unión, 2023-02-28) Requejo Acosta, Kristel Araceli; Puerta Quispe, Angel Andres Eleazar; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo del presente estudio fue la construcción y análisis de las propiedades psicométricas de la Escala Breve de Religiosidad en Parejas (EBRP). La versión final de la escala está constituida por 5 ítems que evalúan una única dimensión, la evaluación de contenido de la escala fue llevada a cabo por 8 jueces y sus criterios sirvieron para la eliminación de ítems. Además, la escala tuvo una validez de Aiken de .80, que indica una adecuada validez de contenido. Para el presente estudio se consideró una muestra de 427 parejas de ambos sexos (59,3% varones y 40,7% mujeres) entre las edades de 19 a 68 años. Junto con la EBRP se aplicó el instrumento: Índice de Bienestar General (WHO-5 WBI). El Análisis Factorial Confirmatorio muestra que el modelo unidimensional presenta adecuados índices de ajuste (χ2 = 114.31; df = 14; p = .000; RMSEA = .134 [IC90% .112 - .157]; SRMR = .053; CFI = .97; TLI = .95). En relación a la fiabilidad se alcanzó un valor de (α= .89; ω= .89) denotando una fiabilidad adecuada en función a la escala. Se concluye que los resultados avalan la adecuada fiabilidad y validez del constructo lo que hace confiable los resultados obtenidos de la escala.
Desarrollo y estudio psicométrico de la Escala Breve de Sugestionabilidad en adultos peruanos (BSS-12)
(Universidad Peruana Unión, 2024-11-08) Rojas Humpire, Andrea Lizbeth; Atauje Saito, Zumiko Gazdali; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala breve para medir sugestionabilidad ante noticias falsas en población peruana. En el estudio piloto se recolectó una muestra de 318 personas (63.5% mujeres y 36.5% varones) entre 18 y 75 años (M = 31.0; SD = 11.6). Para el estudio confirmatorio se recolectó una muestra de 346 personas (52.6% mujeres y 47.4% varones), cuyas edades oscilaron entre los 18 a 75 años (M = 31.3; SD = 10.3). Además, se empleó la escala Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7) para evaluar la validez externa del instrumento. Respecto a los resultados, en el estudio piloto se evidenció la presencia de dos factores que lograban explicar el 47% de variabilidad de los ítems al hacer el Análisis Factorial Exploratorio. En el estudio confirmatorio, el Análisis Factorial Confirmatorio evidenció que el modelo de dos dimensiones relacionadas con doce ítems presentó mejores índices de ajuste (χ2 = 89.87; df = 53; p < .005; RMSEA = .051 [IC90% .032 – .069]; SRMR = .040; CFI=.97; TLI=.96) frente a un modelo unidimensional. Se encontró que ambas dimensiones presentan adecuados índices de fiabilidad (cognitivo: α = .81; ω = .81 y social: α = .83; ω = .83) y es estrictamente invariante entre hombre y mujeres. Además, se evidenció con la escala GAD-7 predice significativamente ambos factores de la sugestionabilidad. Se concluye que escala BSS-12 muestra fuertes evidencias de un adecuado funcionamiento psicométrico para medir la sugestionabilidad en contexto peruano.
Desarrollo y estudio psicométrico de la escala de relaciones positivas PRIM+19 en universitarios peruanos: Evidencias desde el Análisis Factorial Confirmatorio
(Universidad Peruana Unión, 2022-11-16) Esteban Brañes, Jhaleri Raquel; Aquino Hidalgo, Jannia Maria; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo de este estudio fue construir una escala de relaciones positivas. Esta escala está basada en el modelo PERMA y propone un modelo de tres factores relacionados. Para este trabajo, se recolectaron los datos en dos muestras, la primera contó con 201 estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima Este y en la segunda muestra participaron 450 estudiantes universitarios pertenecientes a diferentes universidades de Perú; siendo un total de 651 participantes. Otros instrumentos utilizados fueron: WHO-Five Well-Being Index (WHO-5 WBI) y la Escala de Satisfacción con la vida (SWLS). Los resultados de la primera muestra demostraron que la escala poseía 3 factores, mientras que en la segunda recolección se halló que el modelo más adecuado para representar los datos era el modelo de tres factores relacionados (TLI= .97; CFI= .97; RMSEA=.077; SRMR= .06). Por otro lado, se halló que la confiabilidad de la escala es buena (α=.60-.92; ω=.88-.94). Además, se evidenció que las dimensiones de la escala se relacionan positivamente con las variables satisfacción con la vida y bienestar. Se concluye que la escala presenta propiedades psicométricas adecuadas, además de presentar un nuevo modelo que conceptúa las relaciones positivas basado en psicología positiva.
Desarrollo y validación de las propiedades psicométricas de la Escala de Disposición a Mentir (EDM-22) en la relación de pareja en estudiantes universitarios
(Universidad Peruana Unión, 2022-12-07) Soto Ivarrola, Ashlie Leonela; Ospina Solórzano, Karina Rosmery; Jauregui Lluncor, Adriana Paulina; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo del presente estudio fue construir y validar las propiedades psicométricas de la escala de disposición a mentir (EDM-22) en la relación de pareja en universitarios. Los participantes fueron 309 universitarios para el estudio piloto y 979 universitarios para el confirmatorio. En el estudio piloto, se evaluó la validez basada en el contenido a través del criterio de jueces y se realizó el AFE que mostró la estructura de 3 dimensiones. En el estudio confirmatorio, el modelo presenta adecuados índices de ajuste (RMSEA = .052 [IC90% .048 – .056]; CFI=.97; TLI=.96) y valores adecuados de fiabilidad en las dimensiones: Consenso (α =.83), satisfacción (α =.87) y cohesión (α=.86). Se planteó un modelo SEM para evaluar la relación latente entre la escala de disposición a mentir y las escalas de satisfacción en la relación de pareja y comunicación auto percibida en la relación de pareja, lo cual presenta adecuados índices de ajuste (χ2 = 1738.80; df = 725; p = .000; RMSEA=.038; CFI=.98; TLI=.98) y los modelos de medida están adecuadamente representados por sus ítems. Se concluye que la escala presenta adecuadas propiedades psicométricas de validez y confiabilidad en el contexto universitario.
Disfuncionalidad familiar y sus consecuencias psicológicas en adolescentes: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2024-12-01) Oviedo Mendoza, Marielena; Cumpa Ito, Yéssica Kely; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
Antecedentes: Las familias que presentan dificultades en su dinámica de convivencia configuran ambientes de crianza perjudiciales para el desarrollo correcto de los menores del hogar. La disfuncionalidad familiar trae consecuencias psicológicas sobre la salud mental de los adolescentes, lo que puede ocasionar el desarrollo de trastornos mentales; que, en la actualidad, representan un serio problema en la salud mental en el mundo. Objetivo: La investigación pretende recopilar evidencia científica sobre las consecuencias psicológicas en adolescentes que pertenecen a familias disfuncionales. Método: Revisión narrativa diseñada para búsqueda con palabras claves en distintas plataformas científicas que contienen bases de datos actualizadas (Scopus, Scielo y PubMed); se revisaron estudios en español e inglés, asimismo se eligieron documentos en ambos idiomas. Se revisaron decenas de documentos y los datos fueron registrados en una hoja de Excel, luego se procedió a hacer una revisión más profunda y específica de cada publicación por lo que finalmente se seleccionaron siete estudios como los pertinentes para los propósitos de esta investigación. Resultados: en los documentos seleccionados se encuentran distintas consecuencias psicológicas asociadas a la disfuncionalidad familiar destacando la depresión y la adicción a las redes sociales, los trabajos elegidos destacan por estar cercanos a nuestro contexto, pero también se supo elegir uno del continente de África por sus importantes valoraciones del tema. Conclusiones: los estudios revisados identifican factores psicológicos que se relacionan con la disfuncionalidad familiar y que afectan a los adolescentes pertenecientes a este tipo de familias evidenciando su impacto en el bienestar mental.
Efectividad del programa “Mi sol” para mejorar el conocimiento y actitudes hacia el abuso sexual en niños de 9 a 11 años de una Institución Educativa Publica, Barranquilla – 2023
(Universidad Peruana Unión, 2023-12-19) Rodriguez Gutierrez, Merly Belen; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
La investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad del programa “Mi sol” sobre conocimiento y actitudes para la prevención del abuso sexual. La investigación fue de diseño experimental donde se manejaron dos grupos, experimental a quienes se les aplico el programa y el grupo control quien no recibió intervención, a ambos grupos se les aplico el pre y post test. Esta población de estudio estuvo conformada por 25 niñas para cada grupo entre los 9 a 11 años de edad tomadas al azar en una Institución Educativa Publica, de la ciudad de Barranquilla en Colombia. Se utilizó el Cuestionario sobre conocimientos y actitudes acerca del abuso sexual para alumnos y alumnas (9- 11 años de edad), formulado por Tutty (1995). Este cuestionario unidimensional posee 33 ítems donde se evalúa los conocimientos y las habilidades de los menores sobre la sexualidad y el abuso sexual, con la escala de respuestas ordinal (Del Campo y López, 2006). Resultados: se aprecia que en el grupo experimental existen diferencias significativas en el nivel conocimiento sobre el abuso sexual antes y después de participar en el programa, donde el tamaño efecto muestra que estas diferencias son muy grandes (p < .001; d = 2.65). Además, las puntuaciones promedio muestran que los niños tienen un mayor conocimiento luego de finalizar el programa. Respecto al grupo control, también se encontraron diferencias significativas antes y después de aplicar el programa. No obstante, el tamaño efecto asociado a estas diferencias fue pequeño (p = .020; d = .499). Las puntuaciones promedio evidencian que las niñas del grupo experimental tienen un mayor conocimiento sobre el abuso sexual que las niñas del grupo estudio. Conclusiones: el programa resulto ser efectivo en la prevención sobre el abuso sexual tanto en la adquisición de conocimientos como en el desarrollo de habilidades las puntuaciones promedio evidencian que las niñas del grupo experimental tienen un mayor conocimiento sobre el abuso sexual que las niñas del grupo estudio para su defensa de las niñas contra este mortal flagelo.
Eficacia del “Programa Floreciendo Juntas” en el trastorno de estrés postraumático en mujeres víctimas de violencia familiar de la provincia de Chiclayo, 2020
(Universidad Peruana Unión, 2021-08-06) Carrasco Sosa, Lily Janet; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El propósito del presente estudio ha sido determinar la eficacia del Programa Floreciendo Juntas sobre el trastorno de estrés postraumático en mujeres víctimas de violencia familiar. Su diseño fue un tipo de investigación cuantitativo, de diseño pre experimental con evaluación antes y después de la intervención, se utilizó la Escala de Gravedad de Síntomas del Trastorno de Estrés Postraumático (EGS-F) diseñada por Echeburúa, Zaraza, Zubizarreta, Holgado-Tello y Muñoz (2016). Se evidencia disminución de la sintomatología de la escala global del TEPT al contrastar la media del antes (M = 48.8) y después (M = 6.7) de participar del programa (Z = -2.677; p <.001). En conclusión, el Programa Floreciendo Juntas es estadísticamente eficaz sobre el trastorno de estrés postraumático en mujeres víctimas de violencia familiar.
Estilos de apego y resiliencia como predictores de la violencia durante el noviazgo en mujeres cusqueñas
(Universidad Peruana Unión, 2026-02-17) Lovon Copa, Alexander Graciani; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
La violencia “durante el noviazgo representa un problema de salud pública que afecta significativamente a mujeres jóvenes. Objetivo: Determinar la influencia de los estilos de apego y la resiliencia como predictores de la violencia durante el noviazgo en mujeres jóvenes de la provincia del Cusco. Metodología: El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, no experimental, de corte transversal y de alcance predictivo. La muestra se conformó por 400 mujeres entre 18 y 30 años que residían en Cusco y tuvieron una relación de pareja superior a un año. Se utilizaron como instrumentos el cuestionario WAST para violencia, el Cuestionario de Apego Adulto (CAA) y la Escala de Resiliencia ER-14. Resultados: Se halló una correlación moderada y positiva entre violencia y el estilo de apego característico de baja autoestima, necesidad de aprobación y miedo al rechazo (r = 0.462; p < 0.01), mientras que el estilo de expresión de sentimientos y comodidad con las relaciones, y la resiliencia mostraron una correlación negativa. En el modelo de regresión, el estilo de baja autoestima, necesidad de aprobación y miedo al rechazo fue un predictor significativo de la violencia (β = 0.470; p < 0.001) y el estilo de expresión de sentimientos y comodidad con las relaciones tuvo un efecto protector (β = -0.190; p < 0.001), explicando en conjunto el 28.2% de la variabilidad (R² = 0.282), aunque la resiliencia no resultó predictiva. Conclusión: Los estilos de apego predicen significativamente la violencia durante” el noviazgo.
Estilos de apego y su influencia en las estrategias de afrontamiento en adultos de la ciudad de Puno
(Universidad Peruana Unión, 2026-03-12) Yupanqui Illacutipa, Zinia Karen; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de los estilos de apego sobre las estrategias de afrontamiento en adultos de la ciudad de Puno. La muestra estuvo conformada por 350 personas adultas entre 18 a 60 años varones y mujeres de la ciudad de Puno, teniendo un enfoque cuantitativo el presente estudio es no experimental, de corte transversal y predictivo. Se aplicaron el Cuestionario Camir Reducido (CAMIR R) y el Cuestionario de Modos de Afrontamiento al Estrés (COPE). Los resultados revelan que el apego ansioso predijo tanto con el afrontamiento centrado en el problema (β = .31; p < .001) como con el afrontamiento centrado en la evitación (β = .33; p < .001), también se encontró que el apego evitativo predijo mayor uso del afrontamiento centrado en la emoción (β = .21; p < .001) y del afrontamiento evitativo (β = .26; p < .001) finalmente, el apego seguro predijo positivamente el uso de estrategias de afrontamiento centrado en problema (β = .15; p < .001) y centrado en la emoción (β =.32; p < .001). Por ello se concluye que los estilos de apego fueron predictores de las estrategias de afrontamiento.
Estilos de crianza y depresión en estudiantes de dos instituciones educativas de Tacna, 2019
(Universidad Peruana Unión, 2020-07-23) Marca Gonzales, Evelyng Ruth; Quiroz Soto, Ruth Evelyn
En esta investigación se busca determinar si existe relación significativa entre los estilos de crianza y la depresión en adolescentes de dos instituciones educativas de Tacna. La muestra está conformada por adolescentes de ambos sexos y cuyas edades oscilan entre 12 a 16 años. Asimismo, los instrumentos utilizados fueron la Escala de estilos de crianza de Steinberg (adaptado por Merino 2004) y el Inventario de Depresión Infantil de Kovacs (adaptado por Arévalo 2008). El diseño de esta investigación fue no experimental, de corte transversal. Los resultados mostraron que sí existe asociación entre los estilos de crianza y la depresión en adolescentes, siendo el estilo predominante el autoritativo con el 66.37% y menos predominante el estilo negligente con el 1.79%; de igual forma, se evidencia que existe asociación entre los estilos de crianza autoritativo, autoritario y mixto con la depresión en adolescentes.

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