Brechas parentales sobre efectos del celular en el desarrollo cognitivo, socioemocional y lingüístico infantil rural

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dc.contributor.advisorTejada Zegarra, Elida Maria Reyna
dc.contributor.authorCansaya Ancco, Gaby Morelia
dc.contributor.authorCansaya Ancco, Leydi Yudelca
dc.contributor.authorJimenez Mango, Katerin Amelia
dc.date.accessioned2025-12-18T14:06:20Z
dc.date.available2025-12-18T14:06:20Z
dc.date.issued2025-12-11
dc.description.abstractEl estudio analiza las brechas de conocimiento parental sobre los efectos del uso del celular en el desarrollo cognitivo, socioemocional y lingüístico en niños de tres a cuatro años de comunidades rurales altoandinas de Puno. Desde un enfoque cualitativo interpretativo, se aplicaron entrevistas semiestructuradas a 12 padres y madres. Las dimensiones abordaron el uso y acceso al celular, efectos cognitivos, socioemocionales y lingüísticos. El análisis de contenido permitió identificar categorías relacionadas con el acompañamiento parental, la atención infantil, la interacción emocional y el desarrollo del lenguaje. Los resultados revelan una limitada alfabetización digital y escasa supervisión, condicionadas por el trabajo rural y la falta de orientación pedagógica. Los padres perciben beneficios momentáneos en la conducta, pero desconocen riesgos cognitivos y emocionales a largo plazo. Se concluye que las brechas parentales amplían desigualdades en el desarrollo infantil rural y demandan estrategias interculturales de orientación y alfabetización digital.
dc.description.escuelaEscuela Profesional de Educación
dc.description.lineadeinvestigacionTeorías, métodos, organización y planificación de la educación
dc.description.sedeJuliaca
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12840/9590
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Peruana Unión
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectDesarrollo infantil
dc.subjectAlfabetización digital
dc.subjectBrechas parentales
dc.subjectZonas rurales
dc.subjectTecno-interferencia
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleBrechas parentales sobre efectos del celular en el desarrollo cognitivo, socioemocional y lingüístico infantil rural
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni02442525
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4641-1142
renati.author.dni71637811
renati.author.dni77794374
renati.author.dni76947290
renati.discipline111026
renati.jurorOblitas Bardales, Sheridan Enoch
renati.jurorTorres Acurio, Julissa
renati.jurorLima Condorio, Victor Manuel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial y Puericultura
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Humanas y Educación
thesis.degree.nameLicenciada en Educación, Especialidad Inicial y Puericultura

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